Анализ методической работы МБОУ «Северская гимназия»
за 2022-2023 учебный год
Цель анализа: выявить степень эффективности методической работы в школе и ее роль в
повышении профессиональной компетенции педагогов.
Методическая работа 2022-2023 уч. году строилась на основе плана и была направлена на
выполнение поставленных задач и их реализацию.
В 2022-2023 учебном году педагогический коллектив работал над методической темой
«Создание образовательного пространства, обеспечивающего личностную, социальную и
профессиональную успешность обучающихся путем применения современных педагогических и
информационных технологий».
Основные цели методической работы
1. Обеспечение единства и преемственности между уровнями образования в условиях
внедрения обновленных стандартов.
2. Повышение профессиональной компетенции и уровня квалификации педагогов.
3. Оказание помощи учителям в освоении и реализации инновационных образовательных
технологий в рамках требований ФГОС.
4. Организация проектной и исследовательской работы учителей, подготовка и участие в
педагогических конкурсах и конференциях.
Задачи методической работы
1. Продолжить работу по реализации обновленных ФГОС.
2. Продолжить внедрение системно-деятельностного подхода в обучении, как основного по
ФГОС.
3. Работать над повышением уровня качества образования.
4. Продолжить работу по оказанию практической помощи молодым и малоопытным
педагогам в вопросах совершенствования теоретических и практических знаний и повышение их
мастерства.
5. Продолжить инновационную и экспериментальную работу коллективом гимназии.
Характеристика
основных показателей по направлениям методической работы
1.
Аттестация учителей
Цель анализа: выявление результативности аттестации педагогических работников в 20222023 учебном году и общей обеспеченности гимназии квалифицированными кадрами.
Учебно-воспитательный процесс в школе осуществляли 69 педагогических работника, в том
числе 4 совместителя из других образовательных организаций и 3 АУП, совмещающих
педагогическую деятельность.
В коллективе работают педагоги, имеющие следующие государственные и отраслевые
награды:
Заслуженный учитель Российской Федерации – Ермакова Людмила Николаевна, учитель
ИЗО и черчения.
Почетный работник общего образования Российской Федерации – Алесина Галина
Анатольевна, учитель русского языка и литературы.
Почетный работник сферы образования Российской Федерации – Чувакова Лариса Ивановна,
учитель начальных классов.
Отличник просвещения – Заборников Владимир Михайлович, учитель русского языка и
литературы;
Почетная грамота Министерства просвещения Российской Федерации – 8 человек;
Благодарность Министерства просвещения Российской Федерации – 2 человека.
Аттестация педагогических работников в 2022-2023 учебном году проводилась в
соответствии с Порядком проведения аттестации педагогических работников организаций,
осуществляющих образовательную деятельность.
В 2022-2023 учебном году было аттестовано 8 педагогических работников. Из них 1 - на
первую квалификационную категорию, 7 - на высшую квалификационную категорию. На
соответствие занимаемой должности аттестовано - 2 педагога. Повысили категорию из них 4
человека.
№
ФИО
№
распоряжения
1818-р
2031-р
2191-р
298-р
298-р
470-р
655-р
859-р
2191-р
Дата
распоряжения
31.10.2022
01.12.2022
26.12.2022
02.03.2023
02.03.2023
03.04.2023
28.04.2023
31.05.2023
26.12.2022
Категория
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
Рипакова Л.А.
Шабанова О.А.
Дёмина Т.Ю.
Вяткина М.А.
Юркевич Е.В.
Астраханцева О.Н.
Баранова Т.В.
Баранова Т.В.
Губина Е.В.
10.
Шалкина Н.В.
145-р
02.02.2023
высшая
Продление аттестации по выходу из декретного отпуска
Корлюкова О.О.
116
06.02.2018
первая
11.
высшая
высшая
высшая
высшая
высшая
высшая
высшая
высшая
первая
Примечание
повысила
повысила
учитель
педагог ДО
повысила
после перерыва
повысила
Д.отпуск по
29.05.2023г. /
отказ
Аттестация способствовала росту профессионального мастерства
работников гимназии и положительно сказалась на результатах их труда.
педагогических
2.
Повышение квалификации учителей
Цель - совершенствование, обогащение профессиональных знаний, изучение достижений
современной науки, актуального и новаторского опыта.
2.1. Участие педагогических и руководящих работников образования МБОУ «Северская
гимназия» в мероприятиях по программам повышения квалификации:
3.
4.
5.
Где
ОГБУ ДПО
ТОИПКРО
64
700800202368
4114-23
09.06.2023
ОГБУ ДПО
ТОИПКРО
56
Приемы кооперативного
обучения на уроке
английского языка в
контексте обновленных
6899ц-22
02.11.2022г.
56
ОГБУ ДПО
ТОИПКРО
16
ОГБУ ДПО
ТОИПКРО
16
2
Дата
13.06.22.06.2023
700800202450
4212-23
от 22.06.2023
700800202351
4114-23
09.06.2023
Организация обучения
педагогических
работников ОО навыкам
оказания первой помощи
Колво
часов
01.-09.06.2023
2022-2023 уг.
1.
Современные методы и
технологии преподавания
в рамках обновленных
ФГОС ОО и СОО:
русский язык и
литература (очно)
2.
Проектное управление
образовательной
организацией
Номер
Рег.номер
01.02.11.2022
Название курса
25.26.10.20
22
№
п/п
ФИО,
должность
Иванова Ю.В.
учитель
русского языка
и литературы
Атапина Н.Ю.
учитель
истории
и
обществознания
Кручинина
К.Ю.
учитель ОБЖ
Кручинина
К.Ю.
учитель ОБЖ
Шалкина Н.В.
учитель
английского
языка
12.
13.
14.
15.
27.03.14.04.2023
11.
24.10.07.11.2022
10.
72
700800106367
1485-23
ОГБУ ДПО
ТОИПКРО
40
702408349777
2765
23.03.2023
МАУ ЗАТО
Северск «РЦО»
28
МАУ ЗАТО
Северск «РЦО»
28
28
Формирование
фуекциональной
грамотности на уроке
истории и
обществознания в
контексте обновленных
ФГОС
Мастерская молодого
педагога
Мастерская молодого
педагога
Без
свидетельства
ОГБУ ДПО
ТОИПКРО
16
ОГБУ ДПО
ТОИПКРО
28
ОГБУ ДПО
ТОИПКРО
8
2021-2022 уг.
3
03.07.04.2023
9.
ОГБУ ДПО
ТОИПКРО
Заборников
В.М.
учитель
русского языка
и литературы
Черепанова
Н.В.
заведующий
библиотекой
21-23.03.2023
8.
68
250674
НИ Университет
2 11.4 05.2/3264 «Высшая
школа
экономики»,
г. Москва
21.-23.03.2023
Подготовка экспертов
проверки письменных
творческих работ в
рамках интеллектуальных
состязаний
Содержание и методика
преподавания курса
финансовой грамотности
различным категориям
обучающихся
Современные методы и
технологии преподавания
в рамках обновленных
ФГОС: художественноэстетическое образование
Организация системной
работы с
несовершеннолетними по
профилактике социально
опасных явлений и
зависимостей
Профилактика
алкоголизма, наркомании,
токсикомании и ВИЧинфекции среди
подростков и молодежи
ЗАТО Северск
Шлярд Е.Н.
учитель
английского
языка
25.-26.04.2023
7.
16
10.12.05.2023
ФГОС
10.05.2023
6.
Ткачева
И.С.
учитель ИЗО и
технологии
Логинова Е.О.
учитель
русского языка
и литературы
Логинова Е.О.
учитель
русского языка
и литературы
Саргина К.Р.
учитель
начальных
классов
Ковалева А.А.
учитель
истории и
обществознания
Саргина К.Р.
учитель
начальных
классов
Петров Д.И.,
учитель
информатики
20.
21.
107004
00113906
02.07.2021
ФГБОУ ВО ТГПУ
2г.
4625395
ДПО 2326
10.06.2022
Общероссийская
общественногосударственная
детско-юношеская
организация
«Российское
движение
школьников»
72
Проектирование рабочих
программ воспитания в
общеобразовательных
организациях
772416502732 ФГБНУ «Институт
КПК/пкО/То - изучения детства,
31
семьи и
воспитания
Российской
академии
образования
(ФГБНУ «ИИДСВ
РАО»)»
36
Багданова А.В.
педагогпсихолог
36
Вяткина М.А.
учитель
начальных
классов
Мищенкова
В.А.
учитель
начальных
классов
Черепанова
О.Г.
учитель
английского
языка
Астраханцева
О.Н.
учитель
русского языка
и литературы
22.
4625400
ДПО 2331
10.06.2022
23.
72
36
31.01.10.06.2022
36
24.
Школа современного
учителя. Развитие
читательской грамотности
150000043002
У-033049/Б
2022г.
25.
Уроки словесности в
цифровую эпоху: опыт и
новые решения (модуль 1)
СЭ I 0006321
УС-040
от 31.01.2022
ФГАОУ ДПО
«Академия
реализации
гос.политики и
профессионального
развития
работников
образования
Министерства
просвещения РФ»
Центр
инновационного
дополнительного
образования
4
56
24
Черепанова
О.Г.
учитель
английского
языка
2019-2021гг.
27.-28.04.2022
16
31.01.10.06.2022
19.
МАУ ЗАТО
Северск «РЦО»
06.-22.12.2021
18.
702408349688
2676
11.05.2022
01.03.-19.04.2022
17.
Профилактика
асоциальных,
террористических
явлений и вовлечения
несовершеннолетних в
различные виды
зависимостей
Диплом магистра
44.04.01 Педагогическое
образование
Направленность:
Управление в сфере
образования
Обновление содержания
воспитания в
образовательных
организациях на основе
мероприятий и проектов
Российского движения
школьников
25.30.01.2022
16.
Вяткина М.А.
учитель
начальных
классов
Дёмина Т.Ю.
учитель
начальных
классов
Заборников
В.М.
учитель
русского языка
27.
Уроки словесности в
цифровую эпоху: опыт и
новые решения (модуль 3)
СЭ I 0006521
УС-240
от 31.03.2022
2018-2019уг.
28. Медиативные технологии
в образовательных
организациях.
Проектирование служб
примирения
702403791345
2038
«Умная методика»,
г. Омск
24
24.03.01.03.2023
СЭ I 0006423
УС-142
от 02.03.2022
24
МАУ ЗАТО
Северск «РЦО»
и литературы
25.30.03.2022
Уроки словесности в
цифровую эпоху: опыт и
новые решения (модуль 2)
24
05.07.12.2018
26.
Багданова А.В.
педагогпсихолог
Участие в КПК по курсу «Финансовая грамотность»
На 2022-2023 уч.год по ПК «Финансовая грамотность»
1.
Черепанова Наталья Васильевна, заведующий библиотекой
2.
Кучерова Елена Валерьевна, учитель информатики, в резерве
3.
Багданова Александра Викторовна, педагог-психолог, в резерве
На 2021-2022 уч.год по ПК «Финансовая грамотность»
1.
Чугай Наталья Викторовна, учитель начальных классов
2.
Филимонова Елена Юрьевна, воспитатель, учитель начальных классов
3.
Печенкина Маргарита Антоновна, учитель математики
4.
Антипова Марина Владимировна, учитель истории и обществознания
5.
Атапина Наталья Юрьевна, учитель истории и обществознания
Прошли КПК «Финансовая грамотность» ранее:
1.
Вяткина Марина Анатольевна, учитель начальных классов
2.
Дёмина Татьяна Юрьевна, учитель начальных классов
3.
Кручинина Кира Юрьевна, учитель ОБЖ
4.
Черепанова Ольга Геннадьевна, учитель английского языка
5.
Шабанова Ольга Александровна, учитель географии
3. Участие в семинарах, конференциях, конкурсах
Ф.И.О.
Образовательное событие
Научно-практические конференции
Заборников В.М.,
Региональный форум
учитель русского
«Август.PRO: матрица
языка и
педагогических
литературы, очное
изменений»
участие
Кручинина К.Ю.,
учитель ОБЖ,
заочно
Высоцкая С.В.,
Августовская
директор
конференция работников
Логинова Е.О.,
образования ЗАТО
учитель русского
Северск
языка и литературы
Саргина К.Р.,
учитель начальных
классов
Антипова М.В.,
Тема
Сертификат участника
Сроки
Организатор
22Департамент
24.08.2022г. ОО Томской
области,
ОГБУ «РЦРО»
Пленарное заседание.
25МАУ ЗАТО
Секции:
26.08.2022г. Северск
Применение современных
«РЦО»
образовательных
технологий в условиях
обновленных ФГОС
Образовательный
ландшафт
муниципалитета:
5
Атапина Н.Ю.,
учитель истории и
обществознания
Багданова А.В.,
педагог-психолог
Дёмина Т.Ю.,
учитель начальных
классов
Катушенко О.В.,
учитель
математики
Кучерова Е.В.,
учитель
информатики
Кручинина К.Ю.,
учитель ОБЖ
Петров Д.И.,
учитель
информатики
Харламова И.Э.,
заместитель
директора по УВР
Черепанова О.Г.,
заместитель
директора по ВР
Шалктна С.В.,
Яковлева М.А.,
учитель
математики
Кручинина К.Ю.,
учитель ОБЖ
Кручинина К.Ю.,
учитель ОБЖ
Высоцкая С.В.,
директор
Харламова И.Э.,
заместитель
директора по УВР
Кручинина К.Ю.,
заместитель
директора по МР
Филимонова Е.Ю.,
воспитатель
Шлярд Е.Н.,
учитель
возможности развития
способностей,
самоопределения и
профессиональной
ориентации детей и
подростков
Обеспечение
образовательного
процесса в условиях
образовательной среды
Роль руководителя в
разработке эффективного
плана развития школы
Развитие общественно
значимой активности
детей как средство
формирования
нравственных ценностей
XII Международная
научно-практическая
конференция
«Исследовательская
деятельность учащихся в
современном
образовательном
пространстве», заочно г.
Москва
Всероссийский форум
«Образовательная
перспектива», заочно
г. Москва
III Всероссийская научнопрактическая
конференция
«Организация проектной
и исследовательской
деятельности
обучающихся:
возможности
образовательной среды»
Сертификат участника
Сертификат участника
«Развитие системы
работы с проектами и
исследованиями
обучающихся»,
содокладчики
«Проектноисследовательская
деятельность
обучающихся как фактор
формирования
личностной и социальной
успешности»
«Проектноисследовательская
6
9г. Москва
12.11.2022г.
9Департамент
12.11.2022г. ОО Томской
области,
16Институт
17.12.2023г. развития
педагогическо
го
образования
ФГБОУ ВО
ТГПУ
английского языка
Кручинина К.Ю.,
учитель ОБЖ
Ковалева А.А.,
учитель экономики
и права
Городское методическое
объединение учителей
учебного предмета
«Основы безопасности
жизнедеятельности»
деятельность школьников
в рамках открытого
молодежного форума
«Новое поколение:
кадровый резерв XXI
века»
Практикоориентированные
подходы к
формированию
функциональной
грамотности в рамках
учебного предмета
«Основы безопасности
жизнедеятельности»
Доклад «Анализ
профориентационной
деятельности в области
предпринимательства в
МБОУ «Северская
гимназия», 19.04.2023г.
Всероссийская с
международным
участием научнопрактическая
конференция студентов,
аспирантов, молодых
учёных «Наука и
образование»
участник секции:
«Проектный менеджмент
и предпринимательство в
социальной сфере: опыт,
инициативы и проектные
решения»
Семинары, вебинары, мастер-классы, открытые уроки
Багданова А.В.,
Форум «Безопасная
Мастер-класс для
педагог-психолог
информационноучастников Форума
образовательная среда:
методы и технологии
работы»
Кручинина К.Ю.,
Региональный семинар с
Развитие системы работы
учитель ОБЖ
представлением
с проектами и
результатов
исследованиями
«Экспериментальной
обучающихся с целью
площадки Парка ИОП» с
реализации ими
экспертами ИРПО, НМЦ
профильного и
СПР и педагогического
профессионального
кванториума ФГБОУ ВО самоопределения
«ТГПУ»
Саргина К.Р.,
Открытые мероприятия
Открытый урок по теме:
учитель начальных Декады молодого и
«Под грибом» В.Сутеев
классов
малоопытного педагога.
Открытые уроки молодых Открытый урок по теме:
Мищенкова В.А.,
учитель начальных педагогов МБОУ
Принятие христианства
«Северская гимназия»
классов
на Руси
Ткачёва И.С.,
Открытые мероприятия
«А сама-то величава,
учитель ИЗО и
Декады молодого и
выступает будто пава...»
технологии
малоопытного педагога
Образ русской женщины.
Мищенкова В.А.,
Суффикс
учитель начальных
классов МБОУ
«Северская
гимназия»
Саргина К.Р.,
7
Январь
2023г.
МАУ ЗАТО
Северск
«РЦО»
17ФГБОУ ВО
23.04.2023г. «ТГПУ»
09.02.2023г.
Февраль
2023г.
ИРПО, НМЦ
СПР и
педагогическо
го
кванториума
ФГБОУ ВО
«ТГПУ»
01.03.2023г. МБОУ
9:30
«Северская
гимназия»
01.03.2023г. МБОУ
9:30
«Северская
гимназия»
02.03.2023г. МБОУ «СОШ
12:30
№ 88»
02.03.2023г. МБОУ «СОШ
09:25
№ 90»
учитель начальных
классов
Мищенкова В.А.,
учитель начальных
классов
Саргина К.Р.,
учитель начальных
классов
Антипова М.В.,
учитель истории и
обществознания
Дудукина В.В.,
учитель начальных
классов
Багданова А.В.,
педагог-психолог
Павлова О.В.,
учитель биологии
Саргина К.Р.,
учитель начальных
классов
Багданова А.В.,
педагог-психолог
Мищенкова В.А.,
Саргина К.Р.,
учитель начальных
классов МБОУ
«Северская
гимназия»
Кручинина К.Ю.,
учитель ОБЖ,
руководитель
отряда юных
инспекторов
движения
Кручинина К.Ю.,
учитель ОБЖ
Вяткина М.А.,
Образовательный
семинар «Цифровая
образовательная среда
как инструмент
интеграции основного и
дополнительного
образования»
Тренинги по программе
«Дискавери» целевой
программы
«Профилактика
алкоголизма, наркомании,
токсикомании и ВИЧинфекции среди
подростков и молодежи в
ЗАТО Северск на 20222023г.г.»
Открытое мероприятие
для молодых и
малоопытных педагогов и
учителей-логопедов
Гуманитарная сессия
«С чего начинается
Родина?», г. Глазов,
Удмуртия
Одобрена проектная
заявка во Всероссийскую
программу «Акселератор
Миссия: Таланты 2023»
ГК Росатом. Выход во
второй этап программы.
Всероссийский форум
Литр
02.03.2023г. МБОУ «СОШ
10:25
№ 90»
Реформы Петра I
02.03.2023г. МБОУ «СОШ
11:20
№ 196»
Путешествие по стране
Существительное
10.03.2023г. МАОУ «СОШ
10:20
№80»
Открытые уроки
победителей
муниципального этапа
конкурса «Учителей
года»
участие
15.03.2023г. МБОУ «СОШ
09:55
№ 197 имени
В.Маркелова»
Мероприятие «Тренинг
по профилактике
наркомании для
обучающихся ОО»
14МАУ ЗАТО
15.03.2023г. Северск
27«РЦО»
30.03.2023г.
Панорама
педагогического опыта
«Развитие
фонематических
процессов и навыков
звукового анализа и
синтеза слов у детей
младшего школьного
возраста с речевыми
нарушениями»
Участие в команде ЗАТО
Северск Томской области
22.03.2023г. МБОУ «СОШ
в 10:00
№196»,
Томская
область,
г. Северск
Обучение в
корпоративной Академии
Росатом
Апрельдекабрь
2023г.
«ТВЭЛ»
Росатом
Практическое
12-
Департамент
8
13.04.2023г. МБОУ
08:30
«Смусьский
лицей» ЗАТО
Северск
Томская
область
25«ТВЭЛ»
28.04.2023г. Росатом
Дёмина Т.Ю.,
Чугай Н.В.,
учитель начальных
классов
Кручинина К.Ю.,
учитель ОБЖ
Шалкина Н.В.,
учитель
английского языка
Шалкина С.В.,
учитель
математики
Высоцкая С.В.,
директор
Кручинина К.Ю.,
заместитель
директора по МР
«Образование и
воспитание»,
г. Москва – г. Томск
применение концепции
«Учись учиться» в рамках
реализации Программы
воспитания и требований
ФГОС
13.04.2023г. общего
образования
ТО
Всероссийски
й форум
«Педагоги
России:
инновации в
образовании»,
г. Москва
Дискуссионная и
демонстрационная
образовательная
площадка
«Персонализированное
образование: ценности,
смыслы, инструменты,
ориентиры развития».
Организация участия
педагогов
Модель профильного и
профессионального
самоопределения
обучающихся через
систему работы со
школьными проектами и
исследованиями
Выстраивание
индивидуальной
траектории обучающихся
в предмете и вне его
Развитие системы работы
с проектами и
исследованиями
обучающихся с целью
реализации ими
профильного и
профессионального
самоопределения
Доклад: «Инновационная
деятельность школы:
возможности, результаты
и перспективы»
21.Научно22.04.2023г. методический
центр
сопровождени
я
педагогически
х работников
ТГПУ ФГБОУ
ВО «ТГПУ»
МАОУ «СОШ
№1 с.
Александровс
кое»
Лебедева В.В.,
учитель
английского языка
Кручинина К.Ю.,
заместитель
директора по МР
Кручинина К.Ю.,
заместитель
директора по МР
Кручинина К.Ю.,
учитель ОБЖ,
заочно
Багданова А.В.,
педагог-психолог
Кручинина К.Ю.,
учитель ОБЖ,
Черепанова О.Г.,
Федеральный вебинар
«Научно-методическое
сопровождение
повышения качества
образования в школе»
по презентации и
рассмотрению разработок
научно-методических
центров сопровождения
педагогических
работников»
Региональный
установочный вебинар
Конкурса на
предоставление средств
на оказание услуг по
реализации проектов,
направленных на
развитие системы
образования Томской
области, дистанционно
I Педагогическая маёвка
ЗАТО Северск «ПРО
НАСтавников и
педагогов»
Участник
Организатор
Участник
9
17.05.2023г., «Академия
10.00 МСК Минпросвеще
ния России»
совместно с
НМЦ
сопровождени
я
педагогически
х работников
ТГПУ ФГБОУ
ВО «ТГПУ»
Май 2023г. ОГБУ ДПО
ТОИПКРО
31.05.2023г. МАУ ЗАТО
Северск
«РЦО»
учитель
английского языка,
Дёмина Т.Ю.,
Мищенкова В.А.,
Саргина К.Р.,
Чувакова Л.И.,
учитель начальных
классов
Багданова А.В.,
педагог-психолог
Дёмина Т.Ю.,
Мищенкова В.А.,
учитель начальных
классов
Чувакова Л.И.,
Самойлова И.В.,
учитель начальных
классов
Чувакова Л.И.,
учитель начальных
классов
Мищенкова В.А.,
Саргина К.Р.,
учитель начальных
классов
Петров Д.И.,
учитель
информатики
Иванова М.А.,
учитель
математики
Заборников В.М.,
учитель русского
языка и литературы
Заборников В.М.,
учитель русского
языка и литературы
Дёмина Т.Ю.,
учитель начальных
классов
Зиппа И.Г., учитель
начальных классов
Кручинина Кира
Юрьевна, учитель
ОБЖ
Конкурсы профессионального мастерства
Региональный конкурс
Документы на конкурс
профессионального
поданы, результатов пока
мастерства «Воспитать
нет
человека»
Открытый конкурс
Номинация
методических разработок «Междисциплинарный
молодых/начинающих
урок», по теме: «Осень.
учителей и наставников
Природа готовится к
«Междисциплинарность» зиме»
Номинация «Наш
сценарий», по теме:
«Игра «Экологическая
ромашка»
Региональный конкурс
Призёр, 13 место
профессионального
мастерства «Лучшие
практики
наставничества»
Открытая дистанционная Призёр, командное
интеллектуальная игра3 место
квест «Начало»
Экспертиза образовательных результатов
Открытый конкурс
Эксперт конкурса
методических разработок
молодых/начинающих
учителей и наставников
«Междисциплинарность»
Экспертиза
Эксперт ВПР
Всероссийских
проверочных работ
обучающихся ОО ЗАТО
Северск в рамках ВПР
с признаками
необъективности
результатов
Организация образовательных событий
Подготовка и
Руководитель предметной
организация
комиссии
муниципального этапа
муниципального этапа
10
Апрельсентябрь
2023г.
ОГБУ ДПО
ТОИПКРО
ФИП
Минпросвеще
ния России
ОГБУ
«РЦРО»,
Ассоциация
педагоговнаставников
ТО
05.04.2023г. ОГБУ ДПО
ТОИПКРО
2
полугодие
2023г.
11ОГБУ
21.10.2022г. «РЦРО»,
Ассоциация
педагоговнаставников
Томской
области
2
полугодие
2023г.
Февраль
2023г.
Декабрь
2022г.
ФИП
Минпросвеще
ния России
ОГБУ
«РЦРО»,
Ассоциация
педагоговнаставников
ТО
МАУ ЗАТО
Северск
«РЦО»
МАУ ЗАТО
Северск
«РЦО»
Высоцкая С.В.,
директор,
Кручинина К.Ю.,
заместитель
директора по МР,
организаторы
Харламова И.Э.,
заместитель
директора по УВР
Филимонова Е.Ю.,
воспитатель
Шлярд Е.Н.,
учитель
английского языка
Антипова М.В.,
учитель истории и
обществознания
Шабанова О.А.,
учитель географии
Лебедева В.В.,
Шалкина Н.В.,
учитель
английского языка
Всероссийской
олимпиады школьников
2022 года
Разработнический
семинар «Развитие
системы работы с
обучающимися и
педагогами в области
естественно-научного
образования в процессе
реализации профильного
и профессионального
самоопределения
школьников» в рамках
Федеральной
инновационной площадки
Минпросвещения России
«Парк ЕНОТо» на 20222024 годы»
ВсОШ 2022 года по ОБЖ
Доклад по теме:
«Развитие системы
работы с проектами и
исследованиями
обучающихся с целью
реализации ими
профильного и
профессионального
самоопределения»
Доклад по теме: «Формы
и методы работы с
обучающимися и
педагогами в области
естественнонаучного
образования в процессе
реализации профильного
и профессионального
самоопределения»
Доклад по теме:
«Проектноисследовательская
деятельность
обучающихся как фактор
формирования
личностной и социальной
успешности»
Доклад по теме:
«Проектноисследовательская
деятельность школьников
в рамках открытого
областного молодежного
форума «Новое
поколение: кадровый
резерв XXI века»
Доклад по теме: «Формы
и методы работы с
обучающимися и
педагогами при
реализации профильного
и профессионального
самоопределения
школьников в НОО»
Доклад по теме: «Формы
и методы работы с
обучающимися и
педагогами при
реализации профильного
и профессионального
самоопределения
школьников в ООО»
Доклад по теме: «Формы
и методы работы с
обучающимися и
педагогами при
реализации профильного
11
09.12.2022г. Федеральная
инновационна
я площадка
Минпросвеще
ния России
ОГБУ «РЦРО»
и профессионального
самоопределения
школьников в СОО»
Доклад по теме:
«Образовательная среда
как фактор формирования
профессиональных
компетенций
обучающихся»
Участник
Черепанова О.Г.,
учитель
английского языка
заместитель
директора по ВР
Петров Д.И., учитель
информатики,
технический
специалист
Астраханцева О.Н.,
учитель русского
языка и литературы
Атапина Н.Ю.,
учитель истории и
обществознания
Бердникова Т.В.,
заместитель
директора по УВР,
учитель начальных
классов
Вяткина М.А.,
Дёмина Т.Ю.,
Заева Г.Г.,
Зиппа И.Г.,
Леонтьева Н.В.,
Мищенкова В.А.,
Петлина Т.А.,
Рипакова Л.А.,
Чувакова Л.И.,
Чугай Н.В.,
Юркевич Е.В.,
учитель начальных
классов
Дегтяренко Л.В.,
Кранина О.Г.,
учитель физики
Катушенко О.В.,
учитель математики,
заместитель
директора по УВР
Ковалева А.А.,
учитель экономики и
права
Маркова О.Н.,
Яковлева М.А.,
учитель математики
Меденцева О.А.,
учитель английского
языка
Самородова Л.В.,
учитель музыки
Ткачева И.С.,
учитель ИЗО и
технологии
Фомина М.Б.,
учитель химии
Кручинина Кира
Юрьевна, учитель
ОБЖ
Багданова А.В.,
Организация Уроков
Мужества в ОО и
сотрудничество в
воспитании
Уроки Мужества
12
В течение
2022-2023
уг.
Командование
в/части 3480,
ответственный
Байтимиров
педагог-психолог
подрастающего
поколения, содействии в
развитии физической
культуры и спорта
Черепанова О.Г.,
учитель
английского языка,
заместитель
директора по ВР
Организация
образовательных событий
в рамках открытого
областного молодежного
форума «Новое
поколение: кадровый
резерв XXI века»
Организация участия обучающихся
Дегтяренко Л.В.,
Профориентационная
учитель физики
смена «Загляни в свое
будущее»
Роман
Курманович,
старший
лейтенант,
командир 2
взвода 9
войсковой
комендатуры
в/части 3480
Департамент
общего
образования
ТО
ОГБУ «РЦРО»
МБОУ
«Северская
гимназия»
Ярмарки идей, Фестиваль
идей, Форум «Новое
поколение: кадровый
резерв XXI века»
В течение
2022-2023
уг.
Томского
политехнического
университета
05Проректор
09.06.2023г. ТПУ
Публикации педагогов
№ п/п
1.
ФИО
Баранова Т.В.,
учитель технологии,
руководитель
школьного музея
Название статьи
Организация исследовательской
деятельности учащихся в школьном
музее как средство формирования
мотивации к изучению точных наук
2.
Высоцкая С.В.,
директор
3.
Кручинина К.Ю.,
заместитель
директора по МР
Кручинина К.Ю.,
заместитель
директора по МР
Ковалева А.А.,
учитель экономики и
права, студент ФТП
ФГБОУ ВО «ТГПУ»
Ковалева А.А.,
учитель экономики и
права, студент ФТП
ФГБОУ ВО «ТГПУ»
Управленческие механизмы
организации и сопровождения
проектной и исследовательской
деятельностью в МБОУ «Северская
гимназия»
Инновационная деятельность школы:
возможности, результаты и
перспективы
Модель профильного и
профессионального самоопределения
обучающихся через систему работы
со школьными проектами и
исследованиями
Проект по совершенствованию
профориентационной деятельности в
области педагогических профессий в
МБОУ «Северская гимназия»
Анализ профориентационной
деятельности в области
предпринимательства в МБОУ
«Северская гимназия»
Вяткина М.А.,
учитель начальных
классов
Формирование функциональной
грамотности на уроках математики в
начальных классах
4.
5.
6.
7.
13
Сборник
Всероссийская конференция «ИДУ
в современном образовательном
пространстве».
Журнал
«Исследователь/Researcher», №2 за
2023г.
Журнал «Образование Северска»,
2023 год
(готовится к изданию)
Журнал «Образование Северска»,
2023 год
(готовится к изданию)
Журнал «Образование Северска»,
2023 год
(готовится к изданию)
Журнал «Образование Северска»,
2023 год
(готовится к изданию)
Сборник материалов конференции
ФГБОУ ВО «Томский
государственный педагогический
университет», г. Томск, Россия
Научный руководитель: канд. эк.
наук, доцент А.В. Маркова
Сборник материалов
регионального научнопрактического форума «Будущее
начинается сегодня», г. Томск,
2023 (готовится к изданию)
8.
Конограй С.Н..,
учитель начальных
классов
Проект «Выращивание микрозелени в
домашних условиях»
Автор: Янученко Елизавета, ученица
1 класса
9.
Филимонова Е.Ю.,
воспитатель
Проектно-исследовательская
деятельность обучающихся,
как фактор формирования
личностной и социальной
успешности
Проект «Приобщение подростков к
туризму»
Автор: Головачева Алина, ученица 10
класса
10. Кручинина К.Ю.,
учитель ОБЖ
Сборник материалов
регионального научнопрактического форума «Будущее
начинается сегодня», г. Томск,
2023 (готовится к изданию)
Сборник материалов
регионального научнопрактического форума «Будущее
начинается сегодня», г. Томск,
2023 (готовится к изданию)
Сборник материалов
регионального научнопрактического форума «Будущее
начинается сегодня», г. Томск,
2023 (готовится к изданию)
4. Участие в инновационной, экспериментальной деятельности
4.1.Инновационная деятельность
Аналитический отчёт за 2022-2023 учебный год
по результатам деятельности базовой образовательной организации ОГБУ «РЦРО» по реализации
проекта Федеральной инновационной площадки Минпросвещения России
«Парк ЕНОТо» на 2022-2024 годы
Название БОО__МБОУ «Северская гимназия»________________________________________
Ф.И.О. директора БОО___Высоцкая Светлана Викторовна______________________________
Ф.И.О. координатора БОО__Харламова Инга Эдуардовна_______________________________
Служебный контактный телефон, электронная почта координатора БОО___83823 77 25 34___
___inga.harlamova@mail/ru __________________________________________________________
14
1.
№
п/п
1
2
3
4
5
2.
№
п/п
1
2
3
4
5
6
7
8
1
2
3
4
1
2
3
4
3.
№
п/п
Перечень документов/локальных актов
реализации Проекта «Парк ЕНОТо».
образовательной
организации
по
вопросам
Наименование документа
Реквизиты
документа/ссылка на
сайт БОО, где
размещены
документы/локальные
акты
Положение_о разработническом семинаре «Парк ЕНОТо»
Отчет о разработническом семинаре «Парк ЕНОТо» 09.12.2022г
Приказ об организации работ творческой группы по реализации
проекта «Парк ЕНОТо»
Свидетельство «Парк ЕНОТо»
Распоряжение Департамента ОО ТО от 16.08.2022 г. № 1292
Инновационная
деятельность
(tomschool.ru)
Информация о реализованных БОО в 2022 году образовательных программах по
направлению Проекта «Парк ЕНОТо», в том числе сетевых (специальные и элективные
курсы, внеурочная деятельность, дополнительные образовательные программы,
инновационные проекты и др.).
Название программы
Количество
учебных часов
в год
Реализация программ внеурочной деятельности:
«Основы проектно34 ч
исследовательской
деятельности»
«Индивидуальный проект»
68 ч
«Математика (избранные
34 / 68ч.
вопросы)»
«Физика (решение задач)»
34 / 68ч
Класс, возраст,
количество
обученных
слушателей
Ссылка на информацию о
размещении
образовательной
программы на сайте БОО
5 кл. – 106 чел;
8 кл – 90 чел.
Образование (tomschool.ru)
10 кл – 92 чел.
10 кл – 25 чел.;
11 кл. – 20 чел;
10 кл – 10 чел.;
11 кл – 6 чел.;
10 кл – 10 чел.;
11 кл – 10 чел.;
10-11 кл – 9 чел.;
«Информатика и
68ч
программитрование»
«Решение биологических
34 ч
задач»
«Практикум по химии»
34 ч
10-11 кл – 6 чел.;
«Черчение»
34 ч
10 кл – 23 чел.
Реализация программ предпрофильных курсов:
Информатика
9 кл. – 16 чел
34 ч
Физика
9 кл. – 18 чел
34 ч
Биология
9 кл. – 12 чел
34 ч
Химия
9 кл. – 9чел
34 ч
Реализация дополнительных общеразвивающих программ:
«Робототехника»
2 кл – 37 чел
68 ч
«За страницами учебника
5 кл. – 9чел
34 ч
биологии»
«Занимательная математика»
5 кл. – 25 чел
34 ч
Инженерная школа
10 кл – 6 чел
34 ч
Образование (tomschool.ru)
Сетевой Город. Образование.
Классный журнал
(tomedu.ru)
Образование (tomschool.ru)
Информация о реализованных БОО в 2022 году программ стажировок (ПК) по направлению
Проекта «Парк ЕНОТо».
Название программы
Категория
слушателей
(учителя
математики,
химии,
биологии,
физики и др.)
Количество
учебных
часов в год
Не заявляли
15
Формат (очно,
дистанционно,
смешанный и
др.)
Ссылка на
информацию о
размещении
образовательной
программы на
сайте БОО
4.
№
п/п
Информация о сетевых образовательных событиях естественнонаучной направленности для
педагогов и обучающихся, организованных и проведенных в 2022 году БОО (конференции,
олимпиады, профильные смены, открытые уроки, онлайн-курсы, дополнительные
общеразвивающие программы и др.).
Название мероприятия/
события
Разработнический семинар
по теме «Развитие системы
работы с обучающимися и
педагогами в области
естественно-научного
образования в процессе
реализации профильного и
профессионального
самоопределения
школьников»
Фестиваль идей в рамках
Открытого областного
молодежнного форума
«Новое поколение: кадровый
резерв XXI века»
Количество
обучающихся,
класс,
количество
педагогов –
участников
мероприятий/соб
ытий
количество
педагогов –
участников – 50
чел.;
В 2022 году в
Фестивале
приняли участие
300 обучающихся,
педагогов,
организаторов,
экспертов из 11
образовательных
организаций г.
Томска, ЗАТО
Северск, г.о.
Стрежевой,
Верхнекетского
района. На
секциях
состоялось
экспертное
обсуждение 120
работ (проектов,
16
Краткая информация о
проведенном
мероприятии/
событии
(содержание,
результаты, эффекты)
Ссылка на
информацию о
проведенном
мероприятии/
событии на сайте
БОО/ социальных
сетях (при наличии)
участниками стали 50
педагогов из 6-ти
общеобразовательных
организаций Томской
области. Всего в
Мероприятии приняли
участие 48 педагогов и
докладчиков, а также 2
выпускника МБОУ
«Северская гимназия».
Работа в группах показала
высокий уровень
вовлеченности в тематику
профильного и
профессионального
самоопределения на всех
уровнях образования в
школе.
В завершении был
проведен круглый стол, в
котором педагоги школ
Томской области
познакомились с
передовым
педагогическим опытом
по теме Семинара,
«Фестиваль идей»
проводится с целью
создания условий для
развития первоначального
замысла проекта,
исследования или
авторского произведения и
является первым этапом
для обучающихся,
которые планируют
принять участие в работе
открытого областного
молодежного форума
«Новое поколение:
кадровый резерв XXI
века» в 2023 году.
Инновационная
деятельность
(tomschool.ru)
Молодежный форум
(tomschool.ru)
исследований,
авторских
произведений).
5.
№
п/п
Информация о разработанных и реализованных в 2022 году проектных и исследовательских
работ естественнонаучной направленности, подготовленных обучающимися и педагогами
БОО,
в
том
числе
подготовленных
совместно
с
наставниками-учеными,
производственниками и др.
Название проекта/
исследовательской
работы
ФИ обучающихся,
класс,
ФИО педагоговнаставников,
должность, место
работы
Мероприятие, в
рамках которого
проект или
исследовательская
работа были
представлены
(название конференции,
конкурса, др.
мероприятия)
Ссылка на
информацию о
проведенном
мероприятии/
событии на сайте
базовой
образовательной
организации/
социальных сетях
(при наличии)
Планируется
представление в
рамкахОткрытого
областного
молодежнного форума
«Новое поколение:
кадровый резерв XXI
века» (апрель 2023)
6.
Информация о разработанных и реализованных или находящихся на стадии разработки или
реализации в 2022 году проектных и исследовательских работах естественнонаучной
направленности, подготовленных обучающимися и педагогами БОО в рамках
Всероссийского конкурса научно-технологических проектов «Большие вызовы».
ФИ обучающихся, класс,
ФИО педагогов-наставников,
должность, место работы
№
п/п
Название проекта/
исследовательской работы
1
«Создание прототипа доступного сепаратора»
2
«Гидропонные устройства в Арктике»
3
«Агропромышленные биотехнологии»
7.
№
п/п
Котлевский Дмитрий, 8 класс, наставник –
Бывшенко А., сотрудник «Кванториум»
Яковлев Борис, 8 класс, наставник –
Колесникова К.А., к. техн. наук ТПУ
Сухоруков Николай, 10 класс
Информация об участии обучающихся и педагогов БОО в программах профильных сменинтенсивов, реализованных Томским региональным центром выявления, поддержки и
развития способностей и талантов у детей и молодёжи; Центром олимпиадной подготовки
ОГБУ «РЦРО»; Образовательным центром «Сириус» (Федеральная территория «Сириус»).
Название программы
«Астрономия»
ФИ
обучающихся,
класс, ФИО
педагогов
Котлевский
Дмитрий, 8
17
Название центра, в
программе которого
было принято участие
(Томский региональный
центр выявления,
поддержки и развития
способностей и талантов у
детей и молодёжи; Центр
олимпиадной подготовки
ОГБУ «РЦРО»;
Образовательный центр
«Сириус»)
Томский региональный
центр выявления,
Ссылка на
информацию об
участии на сайте
БОО/ социальных
сетях (при наличии)
-
класс, учитель –
Дегтяренко Л.В
8.
№
п/п
Информация об участии обучающихся БОО в 2022 году в мероприятиях естественнонаучной
направленности, входящих в перечни Минпросвещения России и Минобрнауки России.
Название мероприятия/
события
ВсОШ
По результатам
муниципального этапа ВсОШ
2022 г. от обучающихся
МБОУ «Северская гимназия»
по предметам естественнонаучной направленности – 2
победителя и 22 призёра;
На Региональном этапе
ВсоШ – 1 победитель и 2
призовых места
9.
№
п/п
поддержки и развития
способностей и талантов у
детей и молодёжи;
ФИ обучающихся,
класс,
ФИО педагогов,
подготовивших
участников
Экология – Терентьева
Александра (11А) –
учитель – Павлова О.В.;
Физика – – Котлевский
Д. (7А) - учитель –
Дегтяренко Л.В
Экология – Платонова
Александра (11А) –
учитель – Павлова О.В.;
Информация о
достижениях
участников
(призер,
победитель,
участник)
Победитель РЭ
ВсОШ
Ссылка на
информацию об
участнике на сайте
БОО/ социальных
сетях (при наличии)
ВСОШ
(tomschool.ru);
Сетевой Город.
Образование
(tomedu.ru)
призер РЭ ВсОШ
призер РЭ ВсОШ
Информация об участии БОО в волонтерском проекте Образовательного центра «Сириус»
«Уроки настоящего».
Название студии
ФИ участников студии-обучающихся,
класс;
ФИ руководителя студии, класс;
ФИО педагогов-наставников,
должность, место работы
Название циклов, в
которых студия
приняла участие
нет
10.
№
п/п
Информация об организациях-партнерах, привлеченных БОО в 2022 году в рамках
реализации Проекта «Парк ЕНОТо» и осуществляющих взаимодействие на основе
заключенных соглашений (договоров) о сотрудничестве (в роли организаций- партнеров
могут выступать: организации общего, дополнительного, среднего профессионального и
высшего образования Томской области или других регионов РФ, иные организации).
Наименование организациипартнёра
Содержание и уровень взаимодействия с
партнёром (в рамках реализации
образовательных программ, мероприятий,
событий, акций, др. событий
естественнонаучной направленности)
заключенные соглашения
(договора) о сотрудничестве
отсутствуют (неформальные
связи)))
11.
№
п/п
1
2
3
Ссылка на
информацию о
взаимодействии с
партнёром на
сайте БОО/
социальных сетях
(при наличии)
-
Информация о педагогических работниках БОО, прошедших в 2022 году повышение
квалификации по программам естественнонаучной направленности.
ФИО педагогов, должность
Наименование программы ПК/стажировки
Дегтяренко Лариса
Владимировна,учитель физики
Катушенко Онега
Владимировна,учитель
математики
Кучерова Елена Валерьевна,
Организация образовательного процесса в
соответствии с обновленным ФГОС ООО
Организация образовательного процесса в
соответствии с обновленным ФГОС ООО
Конструирование современного урока
18
Количество часов
программы
ПК/стажировки
36 ч
36 ч
72 ч
учитель информатики
4
Павлова Ольга Владимировна,
учитель биологии
5
Петров Дмитрий Игоревич,
учитель информатики
Харламова Инга Эдуардовна,
зам. директора по УВР,
учитель биологии
Яковлева Милена
Анатольевна, учитель
математики
6
7
12.
№
п/п
№
п/п
Конструирование современного урока
математики в соответствии с требованиями
обновленного ФГОС ООО
72 ч
520 ч
36 ч
72 ч
Информация о представлении опыта работы БОО по реализации Проекта «Парк ЕНОТо» на
конференциях, конкурсах, иных образовательных событиях (семинары, практикумы и т.д.).
Название мероприятия/
события
ТГПУ - Семинар по
организации проектноисследовательсо1
дечятельности, декабрь 2022
13.
информатики в соответствии с требованиями
ФГОС ООО
Конструирование современного урока
биологии в соответствии с требованиями
обновленного ФГОС ООО
Педагогическое образование. Информатика в
условиях реализации ФГОС ООО, СОО
Организация образовательного процесса в
соответствии с обновленным ФГОС ООО
ФИО педагогов –
участников
мероприятий/собы
тий, должность
Высоцкая С.В.,
директор,
Кручинина К.Ю.,
зам. директора по
МР
Краткая информация о
проведенном
мероприятии/
событии
(содержание,
результаты, эффекты)
Ссылка на
информацию о
проведенном
мероприятии/
событии на сайте
БОО/ социальных
сетях (при наличии)
-
Выступление об опыте
работы
Информация о действующих в БОО в 2022 году парах наставник-наставляемый по
направлению реализации Проекта «Парк ЕНОТо».
Форма наставничества
(учитель-ученик, ученикученик, студент-ученик,
ученый-учитель или др.)
Количество действующих
пар
Направление, в рамках
которого осуществляется
наставничество (предметная
область и какая именно,
проектная/исследовательская
деятельность, тьюторство (в
рамках чего оно осуществляется)
или др.)
нет
14.
15.
Затруднения, возникшие при реализации Проекта «Парк ЕНОТо» образовательной
организацией (Недостаточное развитие материально-технической базы).
Достигнутые количественные и качественные результаты БОО в ходе реализации Проекта
«Парк ЕНОТо» (3-5 предложений).
4.2.Экспериментальная деятельность
«Экспериментальной площадке Парка ИОП» по теме: «Управленческие и методические
особенности организации образовательной среды совместной проектной и исследовательской
деятельности школьников и педагогов в процессе реализации профориентации» (рабочая тема)
Рамочный договор о сотрудничестве
с ФГБОУ ВО «Томским государственным педагогическим университетом», ТГПУ
(фрагмент)
19
Выписка из протокола
заседания педагогического совета № 5 от 16.02.2023г.
3 вопрос: «Создание образовательного пространства гимназии с целью реализации задач,
обозначенных обновленным ФГОС (профильное и профессиональное самоопределение
обучающихся)» выступили руководители творческих групп «Экспериментальной площадки Парка
ИОП ТГПУ» Кручинина К.Ю., заместитель директора по МР; Дёмина Т.Ю., учитель начальных
классов; Лебедева В.В., учитель английского языка; Шлярд Е.Н., учитель английского языка;
Багданова А.В., педагог-психолог; Филимонова Е.Ю., воспитатель, Чугай Н.В., учитель начальных
классов.
Участники педагогического совета: Председатель: Высоцкая С.В., директор; Секретарь:
Зиппа И.Г., учитель начальных классов; присутствуют: 47 человек педагогического состава;
сотрудники ФГБОУ ВО «Томский государственный педагогический университет», которые будут
слушать выступления педагогов и давать экспертную оценку выступлениям:
- Поздеева Светлана Ивановна, доктор педагогических наук, профессор, cоветник при
ректорате, зав. лаб. метаметодики Парка инновационных образовательных практик, зав. каф.
педагогики и методики начального образования.
- Семенова Наталия Альбертовна, кандидат педагогических наук, доцент, директор
Института развития педагогического образования, зав. лаб. проектной и исследовательской
деятельности в образовании Парка инновационных образовательных практик
- Куровская Лариса Валерьевна, кандидат биологических наук, руководитель Парка
инновационных образовательных практик, директор Научно-методического центра сопровождения
педагогических работников.
20
- Глухов Андрей Петрович, кандидат философских наук, зав. лаб. киберсоциализации и
формирования цифровой образовательной среды Парка инновационных образовательных практик.
- Камнева Ольга Сергеевна, директор Педагогического технопарка «Кванториум» им. Б.И.
Вершинина. мл. науч. сотр. Научно-исследовательской лаборатории киберсоциализации и
формирования цифровой образовательной среды Парка инновационных образовательных практик.
Кручинина К.Ю., заместитель директора по МР пояснила: Тема исследовательской работы и
образовательного проекта Северской гимназии: профориентация через организацию проекта
исследовательской деятельности обучающихся.
Актуальность:
1. Потребность
в
реализации
профориентации,
наличие
большого
количества
профориентационных ресурсов, потребность в организации профессиональных проб
обучающихся в деятельностном режиме.
2. Актуализация исследовательской и проектной деятельности в разных контекстах
образовательного процесса, индивидуальной траектории самоопределения обучающихся в
активных видах деятельности
3. Формирование исследовательских и проектных умений
как части функциональной
грамотности обучающихся.
Цель экспериментальной работы: разработать и апробировать модель профориентационной
работы с обучающимися через проектную и исследовательскую деятельность и выявить ее
эффективность.
Гипотеза: профориентация обучающихся через проектную и исследовательскую
деятельность может быть эффективной если:
1. Будет разработана модель профориентации школьников средствами проектной и
исследовательской деятельности, охватывающую обучающихся с первой по девятый класс и
реализующуюся в урочном и внеурочном пространстве деятельности.
2. Будут разработаны и реализованы программы/модули?? внеурочной деятельности для
каждого уровня образования, позволяющие осуществить профориентационные пробы в процессе
выполнения проектной или исследовательской деятельности.
3. Содержание модулей будет иметь концентрическое построение, где по каждому концентру
(Исследование, Проектирование, профориентация) будут реализованы горизонтальные (интеграция
содержания) и вертикальные (преемственность между классами и уровнями) связи
Задачи исследования:
1. Рассмотреть существующие диагностики, связанные с выявлением профориентационных
представлений обучающихся разного возраста. Разработать диагностику, позволяющего определить
уровень сформированности профориентационных представлений по обучающихся, реализовать
диагностику, описать результаты.
2. Рассмотреть существующие диагностики уровня сформированности исследовательских
умений обучающихся, уровня сформированности проектных умений обучающихся. Выбрать
объективную валидную диагностику или разработать свою диагностику уровней сформированности
исследовательских и проектных умений, реализовать, описать результаты.
3. Разработать программы внеурочной деятельности или модулей для программ внеурочной
деятельности по проектной исследовательской деятельности, отвечающие следующим
требованиям: 1). Имеющим концентрическое построение: концентр-исследовательская
деятельность, концентр-проектная деятельность, концентр профориентационная работа. 2).
Преемственность тем программы или модулей от уровня к уровню, от начальной школы к
основной, по концентрам. 3). Важный особенностью каждого концентра будет являться связь
проектной и исследовательской деятельностью с отраслями производства, с миром профессий, с
предметным содержанием дисциплин и возможностью применения предметных знаний для
реализации исследования или проекта в конкретном направлении.
21
4. Разработать модель профориентации через проектную и исследовательскую деятельность,
включающую управленческий блок, образовательный блок, материально-технический блок, блок
сетевое взаимодействие. Представители от творческих групп (Дёмина Т.Ю., учитель начальных
классов; Лебедева В.В., учитель английского языка; Шлярд Е.Н., учитель английского языка;
Багданова А.В., педагог-психолог; Филимонова Е.Ю., воспитатель, Чугай Н.В., учитель начальных
классов; Кручинина К.Ю., заместитель директора по МР.) доложили о промежуточных результатах
работы. Кручинина К.Ю., заместитель директора по МР, представила
Действие
Создание рабочих групп
Дорожная карта
по теме экспериментальной площадки ТГПУ
Ответственный
Срок
Кручинина К.Ю.
18.11.2022г.
Установочная встреча с
рабочими группами
Кручинина К.Ю.
Ноябрь –
декабрь 2022г.
Реализация
16.11.2022
Педсовет №3 от
16.11.2022г.
Анминистративные
совещания
Разработнический семинар по
ЕНОТо
Харламова И.Э.
Кручинина К.Ю.
9.12.2022г.
9.12.2022г.
16-17.12.2022г.
НПК ТГПУ
29.12.2022г.
Семинар
Сбор теоретического материала,
подготовка статей по тематикам
Семинар по теме: Развитие
системы работы с проектами и
исследованиями обучающихся с
целью реализации ими
Кручинина К.Ю.
22
профильного и
профессионального
самоопределения
Работа ТГ
Группа № 1.
Диагностика уровня
сформированности
профориентационных
представлений
Группа № 2.
Диагностика уровня
сформированности проектных и
исследовательских умений
обучающихся
Группа № 3.
Выстраивание единой сквозной
программы / модуля по
проектной исследовательской
деятельности обучающихся
Группа № 4.
Выстраивание модели
профориентационной работы с
обучающимися через проектную
и исследовательскую
деятельность
Создание образовательного
пространства гимназии,
обеспечивающего личностную,
социальную и профессиональную
успешность обучающихся
средствами проектной и
исследовательской деятельности
Представление результатов
работы групп, обсуждение
корректировка
Реализация диагностик на фокус
группах, частичная апробация на
фокус группах разработанного
материала
Обсуждение промежуточных
результатов, представление их на
конференции
Внесение изменений в работу
школы на следующий год на
основе разработанной модели
Кранина О.Г.
Мищенкова В.А.
Меденцева О.А.
Фомина М.Б. Кручинина
К.Ю.
Дёмина Т.Ю.
Зиппа И.Г.
Лебедева В.В. / Шалкина
Н.В.
Шлярд Е.Н. Кручинина
К.Ю.
Филимонова Е.Ю.
Чувакова Л.И
Черепанова Н.В.
Ермакова Л.Н.
Кручинина К.Ю.
Высоцкая С.В.
Кручинина К.Ю.
Антипова М.В.
25.01.2023г.
Работа ТГ
01.02.2023г.
Работа ТГ
08.02.2023г.
Работа ТГ
28.01.2023г.
01.03.2023г.
Работа ТГ
Кручинина К.Ю.
15.02.2023г.
Педагогический совет
(содержательный)
Кручинина К.Ю.
Руководители ПТГ
15.03.2023г.
Школьный Семинар
Кручинина К.Ю.
Руководители ТГ
Январь-март
2023г.
Работа ТГ
Кручинина К.Ю.
Руководители ТГ
Апрель 2023г.
НПК ТГПУ
Высоцкая С.В.
Кручинина К.Ю.
Заместители директора
по УВР
Апрель-июнь
2023г.
Работа с документами
23
4.3.Стажировочная площадка ФГБОУ ВО «ТГПУ»
Каталог разработок
Федерального центра научно-методического сопровождения
педагогических работников ФГБОУ ВО «ТГПУ»
Тема: Разработка образовательной технологии формирования проактивной жизненной
позиции у школьников средствами проектной и исследовательской деятельности для
профессионального самоопределения
Команда проекта:
Руководитель: Высоцкая Светлана Викторовна
Команда проекта: Высоцкая Светлана Викторовна, Кручинина Кира Юрьевна, Черепанова
Ольга Геннадьевна, Кранина Оксана Геннадьевна, Дёмина Татьяна Юрьевна, Филимонова
Елена Юрьевна, Лебедева Виктория Викторовна, Шабанова Ольга Александровна, Шалкина
Наталья Викторовна.
Научные консультанты: Семенова Наталия Альбертовна, Куровская Лариса Валерьевна.
Продукт/услуга:
Проактивность – это умение проявлять инициативу и брать ответственность за свои решения и
действия. Проактивный ребенок владеет собой и способен самостоятельно принимать решения,
объективно понимает свои возможности и легче достигает всех жизненных целей. Одна из
отличительных черт проактивного ученика – способность к осознанному профессиональному
выбору.
Для этого педагогу необходимо быть открытым и чаще спрашивать мнение детей, давать им
возможность делать осознанный выбор через проектную и исследовательскую деятельность,
мотивировать их к проявлению инициативы и активности.
Предлагаемые продукты/услуги:
1. Образовательная технология формирования проактивной жизненной позиции у школьников для
профессионального самоопределения
24
2. Программа сопровождения образовательной инициативы школьников средствами проектной и
исследовательской деятельности
3. Методическое пособие для педагогов по сопровождению образовательной инициативы
школьников .
4. Курс для педагогов и студентов педагогических вузов и организаций СПО.
Область применения
Среднее общее образование.
Потребитель продукта/услуги
Образовательные организации общего образования
Образовательные организации среднего профессионального образования
Образовательные организации высшего образования
Конечный потребитель:
Обучающиеся всех уровней среднего общего образования
Студенты педагогических вузов и организаций СПО
Педагоги общеобразовательных организаций
Основные характеристики продукта/услуги
В основе технологии лежит проектная и исследовательская деятельность школьников.
Акцент на профессиональном самоопределении школьников.
Участие всех педагогов образовательной организации в реализации образовательной
технологии.
Необходимость преемственности НОО, СОО и ООО.
Технология тиражируема. Необходимо обучение педагогов.
Конкурентные преимущества перед ближайшими аналогами
Характеристика
Наша
технология
Технология
совместной
деятельности
Традиционный
подход к
профориентации
Есть
Технология
проектной и
исследовательской
деятельности
Есть
Акцент
на
личности
школьника
Формирование
проактивной позиции
Профессиональное
самоопределение
Преемственность
НОО,
СОО и ООО
Работа ОО в единой
концепции
Есть
Есть
Есть
Не всегда
Нет
Есть
Нет
Не всегда
Есть
Есть
Есть
Нет
Нет
Есть
Есть
Нет
Нет
Есть
Стадия развития
Научное обоснование технологии
Предложения по сотрудничеству
Образовательные организации общего образования
Образовательные организации среднего профессионального образования по педагогическим
направлениям подготовки
Образовательные организации высшего образования по педагогическим направлениям
подготовки
Контактное лицо: Куровская Лариса Валерьевна, e-mail: lvk@tspu.edu.ru
4.4.Творческие группы МБОУ «Северская гимназия»
1. «Реализации проекта Федеральной инновационной площадки Минпросвещения России
«Парк ЕНОТо» на 2022-2024 годы»
25
1) Харламова И.Э.- руководитель группы, заместитель директора по УВР
2) Вяткина М.А.
3) Дегтяренко Л.В.
4) Дёмина Т.Ю.
5) Зиппа И.Г.
6) Катушенко О.В.
7) Конограй С.Н.
8) Кранина О.Г.
9) Кручинина К.Ю.
10) Леонтьева Н.В.
11) Павлова О.В.
12) Петров Д.И.
13) Рипакова Л.А.
14) Фомина М.Б.
15) Харламова И.Э.
16) Черепанова О.Г.
17) Чувакова Л.И.
18) Шабанова О.А.
19) Юркевич Е.В.
20) Яковлева М.А.
2. По теме экспериментальной площадки ТГПУ
№ группы
Первая
рабочая
группа
Название
Диагностика уровня
сформированности
профориентационных
представлений
Задача
Рассмотреть существующие диагностики,
связанные с выявлением
профориентационных представлений
обучающихся разного возраста. Разработать
диагностику, позволяющего определить
уровень сформированности
профориентационных представлений по
обучающихся, реализовать диагностику,
описать результаты.
Вторая
рабочая
группа
Диагностика по
уровню
сформированности
проектных и
исследовательских
умений обучающихся
(важно чтобы это
было две диагностики)
Рассмотреть существующие диагностики
уровня сформированности
исследовательских умений обучающихся,
уровня сформированности проектных
умений обучающихся. Выбрать
объективную валидную диагностику или
разработать свою диагностику уровней
сформированности исследовательских и
проектных умений, реализовать, описать
результаты.
Третья
рабочая
группа
Выстраивание единой
сквозной программы /
модуля, который
будет
реализовываться в
существующих
Разработать программы внеурочной
деятельности / модулей для программ
внеурочной деятельности по проектной и
исследовательской деятельности,
отвечающие следующим требованиям:
1) Имеющим концентрическое построение:
26
ФИО педагога
Кранина О.Г.
Мищенкова В.А.
Меденцева О.А.
Фомина М.Б.
Члены группы:
Вяткина М.А.
Конограй С.Н.
Саргина К.Р.
Юркевич Е.В.
Дегтяренко Л.В.
Логинова Е.О.
Павлова О.В.
Багданова А.В.
Ковалева А.А.
Петров Д.И.
Дёмина Т.Ю.
Зиппа И.Г.
Лебедева В.В. /
Шалкина Н.В.
Шлярд Е.Н.
Леонтьева Н.В.
Петлина Т.А.
Ткачева И.С.
Шалкина С.В.
Яковлева М.А.
Назарова И.Н.
Черепанова О.Г.
Шлярд Е.Н.
Филимонова Е.Ю.
Чувакова Л.И
Черепанова Н.В.
Самородова Л.В.
Бердникова Т.В.
Чувакова Л.И.
программах для
начальной школы с
учётом названных
требований
Четвертая
рабочая
группа
Выстраивание модели
профориентационной
работы с
обучающимися через
проектную и
исследовательскую
деятельность
концентр-исследовательская деятельность,
концентр-проектная деятельность, концентр
профориентационная работа.
2) Преемственность тем программы или
модулей от уровня к уровню, от начальной
школы к основной, по концентрам.
3) Важный особенностью каждого
концентра будет являться связь проектной и
исследовательской деятельностью с
отраслями производства, с миром
профессий, с предметным содержанием
дисциплин и возможностью применения
предметных знаний для реализации
исследования или проекта в конкретном
направлении.
Разработать модель профориентации через
проектную и исследовательскую
деятельность, включающую управленческий
блок, образовательный блок, материальнотехнический блок, блок сетевое
взаимодействие
Чугай Н.В.
Баранова Т.В.
Губина Е.В.
Ермакова Л.Н.
Черепанова Н.В.
Высоцкая С.В.
Кручинина К.Ю.
Антипова М.В.
Бобков А.А.
Грибченко И.В.
Заборников В.М.
Харламова И.Э.
Рекомендации:
1) Руководителям творческих групп разработать и представить план работы
творческой группы на административном совещании (2 четверть 2022-2023уг.).
2) Представить результаты работы группы в рамках административного совещания и
педагогического совета (май 2023 года).
5.Работа с молодыми и вновь прибывшими педагогами
На основе разработанного и утвержденного Положения о наставничестве (приказ № 274/1 от
27.08.2015 г.) переработано и дополнено Положение о наставничестве (приказ № 159 от
16.03.2022г).
27
Приложение 1
к приказу №159
от 16 марта 2022 г.
Положение о наставничестве
1.Общие положения
1.1. Основные понятия
Наставничество – разновидность индивидуальной методической работы с педагогическими
работниками следующих категорий (далее – подопечный):
молодые специалисты,
педагоги, вновь принятые на работу в МБОУ «Северская гимназия»,
педагогические работники, переведенные на другую работу, если выполнение ими
должностных обязанностей требует расширения и углубления профессиональных знаний и
овладения новыми практическими навыками;
педагогические работники, не имеющие опыта работы в одном из направлений
инновационной педагогической деятельности (проектно-исследовательская деятельность
обучающихся, дистанционное обучение, ведение электронного журнала и др.).
Наставник – опытный педагогический работник, имеющий стаж педагогической деятельности в
гимназии не менее пяти лет, в том числе не менее двух лет по данному предмету, опыт
воспитательной и методической работы, системное представление о педагогической деятельности и
работе гимназии, стабильные показатели в работе, обладающий высокими уровнем
профессиональной подготовки, коммуникативными навыками и гибкостью в общении,
способностью и готовностью делиться профессиональным опытом.
Молодой специалист – начинающий педагогический работник, овладевший знаниями основ
педагогики по программе вуза, проявивший желание и склонность к дальнейшему
совершенствованию своих навыков и умений, повышающий свою квалификацию под
непосредственным руководством наставника по согласованному плану профессионального
становления.
1.2. Наставничество предусматривает систематическую индивидуальную работу опытного
педагогического работника по развитию у педагогических работников, указанных в п. 1.1
настоящего Положения), необходимых навыков и умений ведения педагогической деятельности.
Оно призвано наиболее глубоко и всесторонне развивать имеющиеся у подопечного знания в
области предметной специализации и методики преподавания.
1.3. Правовой основой института школьного наставничества являются настоящее Положение,
Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации», нормативные акты Министерства
образования и науки Российской Федерации, регламентирующие вопросы профессиональной
подготовки учителей образовательных учреждений.
2. Цели и задачи наставничества
2.1. Целью наставничества в образовательной организации является оказание помощи
педагогическим работникам, указанным в п.1.1. настоящего Положения.
2.2. Основными задачами наставничества являются:
привитие молодым специалистам интереса к педагогической деятельности и закрепление
педагогических работников в штате образовательной организации;
ускорение процесса профессионального становления педагогического работника и развитие
способности самостоятельно и качественно выполнять возложенные на него обязанности по
занимаемой должности;
адаптация к корпоративной культуре, принятие лучших традиций коллектива гимназии и
правил поведения в образовательной организации, сознательного и творческого отношения к
выполнению профессиональных обязанностей.
3. Организационные основы наставничества
3.1. Назначение наставника производится при обоюдном согласии предполагаемого наставника и
подопечного, за которым он будет закреплен, приказом директора гимназии на срок не менее
одного года.
28
3.2. Общее руководство деятельностью наставников осуществляет заместитель директора гимназии
по методической работе и руководители методических объединений, в которых организуется
наставничество.
3.2.1. Заместитель директора гимназии по методической работе обязан:
создать необходимые условия для совместной работы наставника и подопечного;
организовывать обучение наставников современным формам и методам индивидуальной
воспитательной работы, основам педагогики и психологии, оказывать им методическую и
практическую помощь в составлении плана работы;
изучать, обобщать и распространять положительный опыт организации наставничества в
образовательной организации;
определить меры поощрения наставников.
3.2.2. Руководитель методического объединения обязан:
рассмотреть на заседании методического объединения индивидуальный план работы
наставника;
обеспечить возможность осуществления наставником своих обязанностей в соответствии с
настоящим Положением;
осуществлять систематическую контроль за работой наставника.
3.3. Замена наставника производится приказом директора гимназии в случаях:
увольнения наставника;
перевода на другую работу подопечного или наставника;
привлечения наставника к дисциплинарной ответственности;
психологической несовместимости наставника и подопечного.
3.4. Показателями оценки эффективности работы наставника является повышение качества
выполнения задач подопечным в период наставничества. Оценка производится на промежуточном и
итоговом контроле, по результатам мониторинга качества образования.
4. Права и обязанности наставника
4.1. Наставник обязан
знать требования законодательства в сфере образования, ведомственных нормативных актов,
определяющих права и обязанности молодого специалиста по занимаемой должности;
разработать совместно с подопечным план профессионального становления последнего с
учетом уровня его интеллектуального развития, педагогической, методической и
профессиональной подготовки по предмету;
изучать деловые и нравственные качества подопечного, его отношение к проведению
занятий, коллективу гимназии, обучающимся и их родителям (законным представителям),
увлечения, наклонности, круг досугового общения;
знакомить подопечного с традициями гимназии;
вводить
в должность (знакомить с основными обязанностями, требованиями,
предъявляемыми к педагогическому работнику, правилами внутреннего трудового
распорядка, охраны труда и техники безопасности);
проводить обучение, контролировать и оценивать самостоятельное проведение подопечным
учебных занятий и внеклассных мероприятий;
оказывать
индивидуальную помощь в овладении педагогической профессией,
практическими приемами и способами качественного проведения занятий, выявлять и
совместно устранять допущенные ошибки;
личным примером развивать положительные качества подопечного, корректировать его
общения с детьми, коллегами, родителями, привлекать к участию в общественной жизни
коллектива, содействовать развитию общекультурной и профессиональной компетентности;
участвовать в обсуждении вопросов, связанных с педагогической и общественной
деятельностью подопечного, вносить предложения о его поощрении или применении мер
дисциплинарного воздействия.
4.2. Наставник имеет право
привлекать педагогических работников образовательной организации и социальных
партнёров для дополнительного обучения подопечного по отдельным направлениям
педагогической деятельности.
29
5. Права и обязанности подопечного
5.1. Подопечный обязан
изучать нормативные акты, определяющие его служебную деятельность, структуру,
особенности деятельности гимназии;
выполнять план профессионального становления в установленные сроки;
постоянно работать над повышением профессионального мастерства, овладевать
практическими навыками по занимаемой должности;
учиться у наставника передовым методам и формам работы, правильно строить свои
взаимоотношения с ним;
совершенствовать свой общеобразовательный и культурный уровень.
5.2. Подопечный имеет право
вносить на рассмотрение администрации гимназии предложения по совершенствованию
работы, связанной с наставничеством;
защищать профессиональную честь и достоинство;
знакомиться с жалобами и другими документами, содержащими оценку его работы, давать
по ним объяснения;
сотрудничать с внешними организациями по вопросам, связанным с педагогической
деятельностью;
повышать квалификацию;
защищать свои интересы самостоятельно и (или) через наставника.
6. Документы, регламентирующие наставничество
6.1. К документам, регламентирующим деятельность наставников, относятся
настоящее Положение;
приказ директора гимназии об организации наставничества;
планы работы педагогического, методических объединений;
протоколы заседаний методических объединений, на которых рассматриваются вопросы
наставничества;
методические рекомендации по организации наставничества.
В целях организации целенаправленной работы с педагогическими кадрами по повышению
их профессионального мастерства, создания благоприятных условий для развития
профессиональной компетентности педагогов, нуждающихся в методической поддержке, были
закреплены в качестве наставников
Список молодых, малоопытных педагогов и наставников 2022-2023 уг.
Молодой, малоопытный специалист
1.Дудукина Владислава Владимировна, учитель
начальных классов (малоопытный педагог)
Наставник (приказ о наставничестве)
Зиппа Ирина Геннадьевна, учитель начальных
классов
(Пр.№443 от.14.09.2022г.)
(Пр.№43 от 25.01.2023г., на 2-е полугодие)
2.Иванова Маргарита Антоновна (1998г.р.), учитель Катушенко Онега Владимировна, учитель
математики (молодой педагог)
математики
(Пр.№301 от.15.09.2021г.) (без оплаты)
3.Ковалева Александра Андреевна (2000гр.), учитель
Антипова Марина Владимировна, учитель
экономики и права (студент 5 курс ТГПУ)
истории и обществознания
(Пр.№434 от 12.09.2022г.)
(Пр.№43 от 25.01.2023г., на 2-е полугодие)
4.Логинова Екатерина Олеговна (2001г.р.), учитель
Астраханцева Ольга Николаевна, учитель
русского языка и литературы (молодой педагог)
русского языка и литературы
(Пр.№435 от 12.09.2022г.)
(Пр.№43 от 25.01.2023г., на 2-е полугодие)
5.Мищенкова Валерия Андреевна (2000г.р.), учитель Чувакова Лариса Ивановна, учитель начальных
начальных классов (молодой педагог)
классов
(Пр.№433 от 12.09.2022г.) (без оплаты)
30
6.Петров Дмитрий Игоревич (1997г.р.), учитель
информатики (малоопытный специалист)
7.Саргина Кристина Романовна (2002г.р.), учитель
начальных классов (молодой педагог)
8.Ткачева Ирина Сергеевна (1990гр.), учитель ИЗО и
технологии (малоопытный педагог)
9. Никифорова Елена Сергеевна, педагог
дополнительного образования (хореограф)
Кучерова Елена Валерьевна, учитель
информатики (без оплаты)
Чувакова Лариса Ивановна, учитель начальных
классов
(Пр.№433 от 12.09.2022г.)
(Пр.№43 от 25.01.2023г., на 2-е полугодие.)
Кручинина Кира Юрьевна, учитель ОБЖ,
заместитель директора по МР (Пр.№436 от
12.09.2022г., на 1-е полугодие)
Ермакова Людмила Николаевна, учитель ИЗО
и черчения
(Пр.№43 от 25.01.2023г., на 2-е полугодие)
Ендальцева Ирина Александровна, рук. М/О
педагогов дополнительного образования,
учитель английского языка
Дёмина Татьяна Юрьевна, учитель начальных
классов
(Пр.№418/1 от 05.09.2022г.) (без оплаты)
Иванова Маргарита Антоновна, учитель математики
Ковалева Александра Андреевна, учитель экономики и
права (студент 5 курса ТГПУ)
Логинова Екатерина Олеговна, учитель русского языка
и литературы
Саргина Кристина Романовна, учитель начальных
классов (молодой педагог)
Ткачева Ирина Сергеевна, учитель ИЗО и технологии
(малоопытный педагогспециалист)
Практика студентов ФГБОУ ВО «ТГПУ»
1.Юркевич Алексей Леонидович, студент ФГБОУ ВО
Юркевич Елена Вячеславовна, учитель
«ТГПУ»
начальных классов (Пр.№240/1 от 22.04.2022г.)
(без оплаты)
2.Семенов Семен Александрович, студент ФГАОУ ВО Пашковская Галина Васильевна, учитель
«НИ ТГУ», направление подготовки «Технология
физической культуры (Пр.№28/1
спортивной подготовки 49.03.01 Физическая культура» от.23.01.2023г.) (без оплаты)
Период: 30.01.2023г. – 10.03.2023г.
3.Евдокимова Валерия Александровна, студент
Антипова Марина Владимировна, учитель
ФГАОУ ВО «НИ ТГУ»
истории и обществознания (Пр.№86
На основании договора №32 от 26.01.2023г.
от.02.02.2023г.) (без оплаты)
4. Ковалева Александра Андреевна, учитель экономики Антипова Марина Владимировна, учитель
и права студент 5 курс ФГБОУВО «ТГПУ», Технолого- истории и обществознания (Пр.№413а
экономический факультет, направление
от.02.02.2022г.)
Педагогическое образование с двумя профилями
подготовки: экономика и право
Период: 01.09.2023г. – 09.11.2022г.
31
№
Фамилия, имя,
отчество
(полностью)
1
Дудукина
Владислава
Владимировн
а,
(малоопытны
й педагог)
Возраст
Информация о работе с молодыми и малоопытными педагогами
в 2022-2023 уч.г. в МБОУ «Северская гимназия»
Должность Квалифи Образование
кационна (среднее/
я
высшее/
категори переподготовка;
я
указать
(при
учреждение и
наличии) год окончания)
51
учитель
начальны
х классов
нет
Наличие КПК за 2022
календарный год
(при наличии)
(наименование
программы, краткое
наименование
организации,
реализующей курс)
Высшее
АНПОО «МНАО»,
педагогическое, учитель начальных
ГОУВПО ТГПУ, классов, 2022г.
педагогпсихолог, 2003г.,
АНПОО
«МНАО»,
учитель
начальных
классов, 2022г.
Общий
стаж/
Стаж
работы
по
должно
сти
Наличие
статуса
молодого
педагога
(имеется/н
е имеется)
Профессиональная
нагрузка
(преподаваемый
предмет, группа
раннего возраста,
классное руководство,
внеурочная
деятельность и т.д.)
28 / 1
не
имеется
21 час нагрузки.
Математика
Развитие речи
Русский язык
Технология
Окружающий мир
(Человек, природа,
общество)
Литература
«Разговоры о важном»
Занимательная
математика
Индивидуальный проект
(сопровождение)
Литературное чтение
Математика (развитие
математической
эрудиции)
Мониторинг, ВПР,
Тестирование
Пишем красиво и
грамотно (2б)
Функциональная
грамотность 2б класс,
Классное руководство –
2б класс
Участие в конкурсах/событиях
в статусе
молодого/малоопытного
педагога
за 2022 календарный год
(указать уровень
события/конкурса:
муниципальный/региональный/
федеральный и формат
участия:
очный/заочный/дистанционный
)
1.«Школа молодого педагога»
МБОУ «Северская гимназия»
2
Иванова
Маргарита
Антоновна
(молодой
педагог)
24
учитель
математи
ки
нет
3
Ковалева
Александра
Андреевна
(студент 5
курса ТГПУ)
22
учитель
общество
знания,
экономик
и и права
нет
Высшее
педагогическое,
ФГБОУВО
«ТГПУ», бакалавр
по направлению
подготовки
Педагогическое
образование (с
двумя профилями
подготовки),
2021г.
магистратура
ФГБОУВО «ТГПУ»
ФЭиУ, направление:
Педагогическое
образование,
направленность
Управление в сфере
образования,
магистрант 2 курса
Программа повышения
квалификации
«Финансовая
грамотность в
математике», для
педагогических
работников основного
общего и среднего
общего образования, а
также среднего
профессионального
образования
Регионального центра
финансовой
грамотности Томской
области, 24ч., ноябрь
2021г.
Неоконченное
ФГБОУВО «ТГПУ»,
высшее,
ТехнологоФГБОУВО
экономический
«ТГПУ»,
факультет,
ТехнологоПедагогическое
экономический
образование с двумя
факультет,
профилями подготовки:
Педагогическое
экономика и право,
образование с
студент, 5 курс, 2022двумя профилями 2023г.г. Формирование
подготовки:
фуекциональной
экономика и право, грамотности на уроке
студент, 5 курс
истории и
обществознания в
контексте обновленных
ФГОС, ОГБУ ДПО
ТОИПКРО, 16ч.
25.-26.04.2023
33
2,5/2
имеется
25 час нагрузки.
Алгебра
Геометрия
Математика
«Разговоры о важном»
ГИА-математика
Занимательная
математика
Индивидуальногрупповые занятия по
математике
Индивидуальный проект
(сопровождение)
Математика,
коррекционное занятие
Математика, избранные
вопросы
Мониторинг, ВПР,
Тестирование
Классное руководство –
6г класс
1/1
не
имеется
13,05 часа нагрузки.
Обществознание
Право
Экономика
Мониторинг, ВПР,
Тестирование
Индивидуальный проект
(сопровождение)
1.МунШМП «Система
воспитательнопрофилактической работы
учителя с обучающимися
группы «риска», 29.03.2022
2. «Школа молодого педагога»
МБОУ «Северская гимназия»
3.Открытый дистанционный
Квест посвященный Году науки
и технологий, в номинации
«Знатоки цифровых
технологий» (Диплом призера
(команда).
4.Открытая дистанционная
интеллектуальная игра-квест
«Начало!», Ассоциацией
педагогов-наставников Томской
области при организационноинформационной и
методической поддержке ОГБУ
«Региональный центр развития
образования», Диплом призера
(3 место), 11-21.10.2022г.
1. «Школа молодого педагога»
МБОУ «Северская гимназия»
2.Профессиональный конкурс
«Учитель будущего.
Студенты», полуфиналист
ФГБОУВО «ТГПУ», 2021г.
3.Открытая дистанционная
интеллектуальная игра-квест
«Начало!», Ассоциацией
педагогов-наставников
Томской области при
организационноинформационной и
методической поддержке ОГБУ
«Региональный центр развития
образования», Диплом призера
(3 место), 11-21.10.2022г.
4
Логинова
Екатерина
Олеговна
(молодой
педагог)
23
учитель
русского
языка и
литератур
ы
нет
Высшее,
ФГАОУВО «НИ
ТГУ»
бакалавр по
направлению
Филология, 2022г.
ФГАОУВО «НИ ТГУ»
бакалавр по
направлению
Филология, 2022г.
Организация
системной работы с
несовершеннолетним
и по профилактике
социально опасных
явлений и
зависимостей
702408349777
2765 23.03.2023 МАУ
ЗАТО Северск
«РЦО», 28ч.
21-23.03.2023
Профилактика
алкоголизма,
наркомании,
токсикомании и
ВИЧ-инфекции среди
подростков и
молодежи ЗАТО
Северск МАУ ЗАТО
Северск «РЦО», 28ч.
21.-23.03.2023
34
1/1
имеется
23,05 часа нагрузки.
Русский язык
Литература
«Разговоры о важном»
ГИА-русский язык
За страницами учебника
литературы
Индивидуальногрупповые занятия по
русскому языку
Индивидуальный проект
(сопровождение)
Мониторинг, ВПР,
Тестирование
Развитие речи
Классное руководство –
5г класс
1. «Школа молодого педагога»
МБОУ «Северская гимназия»
6
Мищенкова
Валериа
Андреевна
(молодой
педагог)
22
учитель
начальны
х классов
нет
Среднее
профессиональное,
ОГБПОУ «ТГПК»,
учитель начальных
классов,
2021г.
Профессиональная
программа:
«Проектирование
рабочих программ
программ воспитания в
общеобразовательных
организациях», ФГБНУ
«Институт изучения
детства, семьи и
воспитания РАО» г.
Москва, 36ч.,
Удостоверение
№772416502731, Рег.
номер КПК/пкО/То,
2021г.
Проектирование
рабочих программ
воспитания в
общеобразовательных
организациях
772416502732
КПК/пкО/То – 31
ФГБНУ «Институт
изучения детства, семьи
и воспитания
Российской академии
образования (ФГБНУ
«ИИДСВ РАО»)», 36ч.
06.-22.12.2021
35
2,2/2
имеется
32 часа нагрузки.
Литературное чтение
Математика
Окружающий мир
(Человек, природа,
общество)
Развитие речи
Ритмика
Русский язык
Технология
«Разговоры о важном»
Держи ритм (нач.шк.)
Индивидуальный проект
(сопровождение)
Математика (развитие
математической
эрудиции)
Мониторинг, ВПР,
Тестирование
Спортивные танцы
Учусь работать с текстом
(3г)
Учусь создавать проект
(3г)
Классное руководство –
3г класс
1.РегШМП Ассоциации
педагогов-наставников ТО
«Рефлексивный семинар
«Нескучная педагогика»,
18.10.2022
2. Открытый дистанционный
Квест посвященный Году
науки и технологий, в
номинации «Знатоки цифровых
технологий» (Диплом призера
(команда).
3. Мищенкова В.А., активный
участник муниципального
конкурса профессионального
мастерства молодых педагогов
«Педагогический старт»
(Благодарственное письмо).
4. «Школа молодого педагога»
МБОУ «Северская гимназия»
5. Открытая дистанционная
интеллектуальная игра-квест
«Начало!», Ассоциацией
педагогов-наставников
Томской области при
организационноинформационной и
методической поддержке ОГБУ
«Региональный центр развития
образования», Диплом призера
(3 место), 11-21.10.2022г.
7
Никифорова
Елена
Сергеевна
25
Педагог
дополнит
ельного
образован
ия
нет
Высшее
ФГБОУВПО
"НИТПУ"
03.06.2013
№ диплома : КГ
№52460
Специальность:
экономистменеджер по
специальности
"Экономика и
управление на
предприятиия"
АНО
"НИИДПО"
2022г.
Специальность:
пдо в области
хореографии
6/0,5
36
не
имеется
0,5 ставки хореография
1.Подготовка команды МБОУ
«Северская гимназия» на
Муниципальный этап
«Безопасное колесо»-2023,
4 чел., Грамота 3
степени – 1 (командный зачет)
Грамота 1 степени – 1
2.Подготовка танцевальных
номеров на праздник
Последнего звонка, 9 класс
8
Петров
Дмитрий
Игоревич
(малоопытны
й педагог)
25
учитель
информат
ики
нет
Профессиональная
Высшее,
переподготовка по
ТГУСУиР,
программе
бакалавррадиотехника,.201 «Педагогическое
образование.
9г.
Информатика в
ТГУСУиР,
условиях реализации
магистр, 2021г.,
ФГОС ООО, СОО»,
Профессиональная 520ч., учитель
переподготовка по информатики, 2022г.
Курсы повышения
программе
«Педагогическое квалификации для
учителей информатики
образование.
по теме: «Логические
Информатика в
задачи как средство
условиях
активизации
реализации ФГОС мыслительной
ООО, СОО», 520ч., деятельности
учитель
обучающихся»,
информатики,
ТОИПКРО г. Томска,
24ч., 15-17.11.2021г.
2022г.
Мастерская молодого
педагога ОГБУ ДПО
ТОИПКРО, 28ч.
10..05.2023
37
1/2
не
имеется
27,25 часа нагрузки.
Информатика
Информатика и ИКТ
3D моделирование и
протипирование
Индивидуальный проект
(сопровождение)
Информатика Социальноэкономический модуль
Информатика
Технологический модуль
Мониторинг, ВПР,
Тестирование
Предпрофильный курс
«Информатика» ГИА
Робототехника Классное
руководство – нет
1. «Школа молодого педагога»
МБОУ «Северская гимназия»
2.Открытый дистанционный
Квест посвященный Году
науки и технологий, в
номинации «Знатоки цифровых
технологий» (Диплом призера
(команда).
3. Городской семинар
«Обеспечение
образовательного процесса в
общеобразовательной
организации в условиях
цифровой образовательной
среды», МАУ ЗАТО Северск
«РЦО», Управление
образования Администрации
ЗАТО Северск, 25.08.2022г
4. Открытая дистанционная
интеллектуальная игра-квест
«Начало!», Ассоциацией
педагогов-наставников
Томской области при
организационноинформационной и
методической поддержке ОГБУ
«Региональный центр развития
образования», Диплом призера
(3 место), 11-21.10.2022г.
9
Саргина
Кристина
Романовна
(молодой
педагог)
20
учитель
начальны
х классов
нет
Среднее
профессиональное,
ТГПК,
учитель начальных
классов, 2022г.
ФГБОУВО «ТГПУ»,
Институт детства и
артпедагогики,
Факультет
дошкольного и
начального
образования,
Педагогическое
образование,
направленность
(профиль) Начальное
образование, заочное
обучение, студент 1
курса, 2022-2023г.г.
Профилактика
алкоголизма,
наркомании,
токсикомании и ВИЧинфекции среди
подростков и молодежи
ЗАТО Северск МАУ
ЗАТО Северск «РЦО»,
28ч.
21.-23.03.2023
Мастерская молодого
педагога ОГБУ ДПО
ТОИПКРО, 28ч.
10.-12.05.2023
38
1/1
имеется
22,2 часа нагрузки.
Литературное чтение
Математика
Окружающий мир
(Человек, природа,
общество)
Развитие речи
Русский язык
Технология
«Разговоры о важном»
Азбука безопасности (1г)
Геометрия (1г)
Индивидуальный проект
(сопровождение)
Математика (развитие
математической
эрудиции)
Мониторинг, ВПР,
Тестирование
Умелые ручки (1г)
Умникам и умницам (1г)
Функциональная
грамотность (1г)
Классное руководство –
1г класс
1. «Школа молодого педагога»
МБОУ «Северская гимназия»
2. Открытый конкурс
методических разработок
молодых учителей и
наставников
Междисциплинарность»
Ассоциацией педагоговнаставников Томской области
при организационноинформационной и
методической поддержке ОГБУ
«Региональный центр развития
образования», Управления
образования Администрации
Томского района, МБОУ
«СОШ № 78» ЗАТО Северск,
МБОУ прогимназия
«Кристина» г. Томска, декабрь
2022г.-февраль 2023г.
3. Городской семинар
«Развитие общественно
значимой и творческой
активности детей и подростков
как средство формирования
духовных и нравственных
ценностей», МАУ ЗАТО
Северск «РЦО», Управление
образования Администрации
ЗАТО Северск, 25.08.2022г.
4. Открытая дистанционная
интеллектуальная игра-квест
«Начало!», Ассоциацией
педагогов-наставников
Томской области при
организационноинформационной и
методической поддержке ОГБУ
«Региональный центр развития
образования», Диплом призера
(3 место), 11-21.10.2022г.
10 Ткачева
Ирина
Сергеевна
(малоопытны
й педагог)
32
учитель
ИЗО и
технологи
и
нет
Высшее, ТГУ,
бакалавр направление
Дизайн, 2013г.
Высшее
педагогическое,
ТГПУ, психологопедагогическое
образование,
магистр, 2018г.
Профессиональная
программа:
«Совершенствование
профессиональных
компетенций
преподавателя
изобразительного и
декоративноприкладного искусства
в ДШИ», АНО ДПО
«Институт
современного
образования» г.
Воронеж, 72ч.,
Удостоверение
№362414705347,
Рег. номер 10828,
2021г.
Современные методы и
технологии
преподавания в рамках
обновленных ФГОС:
художественноэстетическое
образование
700800106367
1485-23 ОГБУ ДПО
ТОИПКРО, 40,
03.-07.04.2023
39
9/1
не
имеется
18 часов нагрузки.
Изобразительное
искусство
Технология
Индивидуальный проект
(сопровождение)
Мониторинг, ВПР,
Тестирование
Классное руководство –
нет
1. «Школа молодого педагога»
МБОУ «Северская гимназия»
2.Городской Мастер-класс
«Эффективный урок» для
молодых и малоопытных
педагогов, МАУ ЗАТО Северск
«РЦО», 14.12.2022г.
В рамках регионального проекта «Сетевой наставник» (ТОИПКРО) в целях оказания
методической помощи и формирования региональной информационно-коммуникативной среды для
профессионального сотрудничества в области передовых технологий и практик, направленных на
повышение качества образования и развитие функциональной грамотности, наставником молодых
педагогов назначена Дёмина Т.Ю. для проведения консультаций по заявленным направлениям
деятельности: облачные технологии в образовательном процессе, развитие функциональной
грамотности и классное руководство:
Иванова М.А., учитель математики
Ковалева А.А., учитель экономики и права
Логинова Е.О., учитель русского языка и литературы
Саргина К.Р., учитель начальных классов
Ткачева И.С., учитель ИЗО и технологии
На 2021-2024 уч.г. разработана и утверждена «Школа молодого педагога».
Цель Школы: оказание практической помощи молодым и малоопытным учителям в вопросах
совершенствования теоретических и практических знаний и повышение их педагогического
мастерства.
Задачи:
1)
Продолжить формирование у молодых специалистов потребности в непрерывном
самообразовании, к овладению новыми формами, методами, приёмами обучения и воспитания
учащихся, умению практической реализации теоретических знаний.
2)
Помочь учителю, опираясь в своей деятельности на достижения педагогической науки
и передового педагогического опыта, творчески внедрять идеи в учебно-воспитательный процесс.
3)
Ликвидировать недостаток знаний, формировать профессиональные умения,
необходимые для выполнения должностных функций и обязанностей.
4)
Способствовать формированию индивидуального стиля творческой деятельности,
вооружить начинающего педагога конкретными знаниями и умениями применять теорию на
практике.
Участие молодых и малоопытных педагогов в конкурсах, курсах повышения
квалификации, «Школе молодого педагога»
№
п/п
1.
2.
3.
Мероприятие
ФИО специалиста
Сроки
Результаты
Семинары, вебинары, мастер-классы, открытые уроки, научно-практические конференции
Логинова Е.О., учитель
Августовская конференция
25-26.08.2022г.
участие
русского языка и
работников образования ЗАТО
литературы
Северск. Пленарное заседание.
Саргина К.Р., учитель
Секции:
начальных классов
Обеспечение образовательного
Петров Д.И., учитель
процесса в условиях
информатики
образовательной среды
Развитие общественно значимой
активности детей как средство
формирования нравственных
ценностей
Мищенкова В.А.,
Открытая дистанционная
11-21.10.2022г.
Призёр, 3
Саргина К.Р., учитель
интеллектуальная игра-квест
место
начальных классов
«Начало», ОГБУ «РЦРО»,
Петров Д.И., учитель
Ассоциация педагоговинформатики
наставников Томской области
Иванова М.А., учитель
математики
Ковалева А.А., учитель
экономики и права
Ткачёва И.С., учитель
Семинар и мастер-класс
14.12.2022г.
участие
ИЗО и технологии
«Эффективный урок» для
молодых и малоопытных
4.
Саргина К.Р., учитель
начальных классов
5.
Мищенкова В.А.,
учитель начальных
классов
6.
Ткачёва И.С., учитель
ИЗО и технологии
7.
Мищенкова В.А.,
Саргина К.Р., учитель
начальных классов
Мищенкова В.А.,
Саргина К.Р., учитель
начальных классов
Дудукина В.В., учитель
начальных классов
8.
9.
10.
11.
Мищенкова В.А.,
учитель начальных
классов
Мищенкова В.А.,
Саргина К.Р., учитель
начальных классов
12.
Саргина К.Р., учитель
начальных классов
13.
Ковалева А.А., учитель
экономики и права
педагогов
Открытые мероприятия Декады
молодого и малоопытного
педагога
МБОУ «Северская гимназия»
Открытый урок по теме: «Под
грибом» В.Сутеев
Открытые мероприятия Декады
молодого и малоопытного
педагога
МБОУ «Северская гимназия».
Открытый урок по теме: Принятие
христианства на Руси
Открытые мероприятия Декады
молодого и малоопытного
педагога
«А сама-то величава, выступает
будто пава...» Образ русской
женщины.
Открытые мероприятия Декады
молодого и малоопытного
педагога Суффикс
Открытые мероприятия Декады
молодого и малоопытного
педагога Литр
Открытые мероприятия Декады
молодого и малоопытного
педагога Путешествие по стране
Существительное
Декада молодого и малоопытного
педагога, «Самусьский лицей»
ЗАТО Северск
Открытое мероприятие
для молодых и малоопытных
педагогов и учителей-логопедов.
Панорама педагогического опыта
«Развитие фонематических
процессов и навыков звукового
анализа и синтеза слов у детей
младшего школьного возраста с
речевыми нарушениями»
Образовательный семинар
«Цифровая образовательная среда
как инструмент интеграции
основного и дополнительного
образования»
Всероссийская с международным
участием научно-практическая
конференция студентов,
аспирантов, молодых учёных
«Наука и образование»
участник секции:
«Проектный менеджмент и
предпринимательство в
социальной сфере: опыт,
инициативы и проектные
решения» Доклад «Анализ
профориентационной
41
01.03.2023г.
открытый
урок
01.03.2023г.
открытый
урок
02.03.2023г.
участие
02.03.2023г.
участие
02.03.2023г.
участие
10.03.2023г.
участие
03.03.2023г.
участие
22.03.2023г.
участие
13.04.2023г.
участие
19.04.2023г.
выступление
14.
Мищенкова В.А.,
Дёмина Т.Ю.,
учитель начальных
классов
15.
Разработнический
семинар «Развитие
системы работы с
обучающимися и
педагогами в области
естественно-научного
образования в процессе
реализации
профильного и
профессионального
самоопределения
школьников» в рамках
Федеральной
инновационной
площадки
Минпросвещения
России
«Парк ЕНОТо» на 20222024 годы»
I Педагогическая маёвка
ЗАТО Северск «ПРО
НАСтавников и
педагогов»
16.
деятельности в области
предпринимательства в МБОУ
«Северская гимназия»,
Открытый конкурс методических
разработок молодых/начинающих
учителей и наставников
«Междисциплинарность»
Номинация
«Междисциплинарный урок», по
теме: «Осень. Природа готовится
к зиме»
Петров Д.И., учитель
информатики, технический
специалист
Мищенкова В.А.,
учитель начальных классов
Ковалева А.А., учитель экономики
и права
Маркова О.Н., учитель
математики
Ткачева И.С., учитель ИЗО и
технологии
Мищенкова В.А.,
Саргина К.Р.,
учитель начальных классов
17.
Ковалева А.А., учитель
экономики и права,
студент ФТП ФГБОУ
ВО «ТГПУ»
Публикации
Проект по совершенствованию
профориентационной
деятельности в области
педагогических профессий в
МБОУ «Северская гимназия»
18.
Ковалева А.А., учитель
экономики и права,
студент ФТП ФГБОУ
ВО «ТГПУ»
Анализ профориентационной
деятельности в области
предпринимательства в МБОУ
«Северская гимназия»
42
2 полугодие 2023г.
2 место
09.12.2022г.
участие
31.05.2023г.
участие
Журнал
«Образование
Северска», 2023 год
(готовится к
изданию)
Сайт МБОУ
«Северская
гимназия»
Сборник материалов
конференции
ФГБОУ ВО
«Томский
государственный
педагогический
университет», г.
Томск, Россия
Научный
руководитель: канд.
эк. наук, доцент А.В.
Маркова
публикация
публикация
7. Мониторинги
21.09 2022г. - в соответствии с Распоряжением Департамента общего образования Томской
области № 877-р от 30.05.2022г. «О проведении второго этапа процедуры оценки предметных и
методических компетенций учителей Томской области в 2022 году», Приказом №371 от
22.08.2022г. «Об организации второго этапа процедуры оценки предметных и методических
компетенций учителей общеобразовательных организаций ЗАТО Северск» учителей технологии и
начальных классов МБОУ «Северская гимназия».
Баранова Т.В., учитель технологии;
Дёмина Т.Ю., учитель начальных классов;
Зиппа И.Г., учитель начальных классов;
Чувакова Л.И., учитель начальных классов (предметных затруднений).
8. Отчет по Дорожной карте по подготовке педагогических кадров
№
п/п
Наименование
мероприятия
Сроки реализации
Начало
Окончание
Ответственный
исполнитель
1
Реализация
организационной модели
подготовки и
непрерывного
совершенствования
профессионального
мастерства педагогов
11.02.2022 31.12.2022
Директор
МБОУ
«Северская
гимназия»
Заместитель
директора по
МР
2
Расчет прогнозной
потребности в
руководящих и
педагогических кадрах
МБОУ «Северская
гимназия» на 2022-2023
учебный год
11.02.2022 10.08.2022
Директор
МБОУ
«Северская
гимназия»
Заместитель
директора по
МР
3
Организация обучения по
программам
профессиональной
переподготовки
педагогических и
руководящих работников
образовательных
организаций МБОУ
«Северская гимназия»
01.01.2022 31.12.2022
Директор
МБОУ
«Северская
гимназия»
Заместитель
директора
по МР
43
Вид документа
и/или характеристика
результата
План реализации Инновационной
площадки РЦРО «Парк ЕНОТо» на
2022 год.
План реализации
экспериментальной площадки
ТГПУ на 2022 год
«Экспериментальной площадке
Парка ИОП» по теме:
«Управленческие и методические
особенности организации
образовательной среды совместной
проектной и исследовательской
деятельности школьников и
педагогов в процессе реализации
профориентации» (рабочая тема).
Рамочный договор о
сотрудничестве с ФГБОУ ВО
«ТГПУ»
Аналитическая справка
потребности в педагогических
кадрах МБОУ «Северская
гимназия» на 2022-2023 учебный
год.
Планирование потребности в
педагогических кадрах МБОУ
«Северская гимназия» на 2023-2024
учебный год
План повышения квалификации
МБОУ «Северская гимназия» на
2022 год
Обучено по программе
профессиональной переподготовки
– 1 педагог. Обучено по
программам «Обновленных ФГОС»
44 педагогических и руководящих
работников МБОУ «Северская
гимназия».
Планирование обучения по
программам профессиональной
переподготовки – 2 педагога,
20 педагогических работников
№
п/п
4
5
6
7
Наименование
мероприятия
Сроки реализации
Начало
Окончание
Ответственный
исполнитель
Вид документа
и/или характеристика
результата
МБОУ «Северская гимназия» по
программам «Обновленных ФГОС»
в феврале – мае 2023 года.
Заместитель Список обучающихся, с
директора потребностью в подготовке в
по УВР по профильных психологоСОО
педагогических классах в 2022 –
2024 учебных годах на базе
образовательных организаций
(в работе, пока окончательно не
сформирован)
Формирование списка
01.01.2022 20.08.2023
обучающихся, с
потребностью в
подготовке в профильных
психологопедагогических классах в
2022 – 2024 учебных
годах в образовательных
организациях,
открывающих психологопедагогические классы
Директор
Формирование с учетом
01.01.2022 31.08.2022
Заключение договоров на обучение
МБОУ
кадровых потребностей
граждан за счет бюджетных
«Северская ассигнований федерального
заявок и заключение
гимназия» бюджета, зачисление которых
договоров на обучение
граждан за счет
будет проводиться в рамках квоты
бюджетных ассигнований
приема на целевое обучение в 2022
федерального бюджета,
- 2024 учебных годах
зачисление которых
В 2022 году заключено 2 договора
будет проводиться в
на целевое обучение в ТГПУ
рамках квоты приема на
целевое обучение в 2022 2024 учебном году
Участие в
31.12.2023 Заместители Участие в муниципальных
директора по мероприятиях по привлечению и
муниципальных
УВР
мероприятиях по
закреплению педагогических
Заместитель кадров в системе образования
привлечению и
директора по ЗАТО Северск в 2022 - 2024
закреплению
МР
педагогических кадров в
учебных годах:
системе образования
МунШМП «Система
ЗАТО Северск в 2022 воспитательно-профилактической
2024 учебных годах
работы учителя с обучающимися
группы «риска» 29.03.2022
(Мищенкова В.А., Печенкина М.А.)
Мастер-класс «Эффективный урок»
14.12.2022 (Ткачева И.С.)
Адаптация и закрепление 01.09.2022 31.12.2023 Заместители Положения о наставничестве
директора (приказ № 274/1 от 27.08.2015 г.)
студентов, молодых и
по УВР
малоопытных педагогов
переработано и дополнено
Заместитель
посредством обеспечения
Положение о наставничестве
директора по (приказ № 159 от 16.03.2022г).
взаимодействия с
МР
наставниками МБОУ
Аналитический отчет заместителя
Наставники
«Северская гимназия»
директора по МР за 2021-2022
молодых и учебный год, в том числе по работе
малоопытных «Школы молодого специалиста»
специалистов
(заслушан на педагогическом
совете №1 от 28.08.2022)
Приказы о закреплении
наставников в 2022-2023 учебном
году (1 студент 5 курса ТГПУ, 4
молодых и малоопытных
специалиста)
44
№
п/п
8
Наименование
мероприятия
Сроки реализации
Начало
Окончание
Регулирование механизма 01.01.2022 31.12.2023
наставничества в
отношении молодых
специалистов
(определение перечня
наставников, проведение
семинаров, мастерклассов, участие в
профориентационных
мероприятиях, меры
стимулирования и т.д.)
45
Ответственный
исполнитель
Управление
образования
Администрац
ии ЗАТО
Северск
Муниципальн
ое
автономное
учреждение
ЗАТО
Северск
«Ресурсный
центр
образования»
Директор
МБОУ
«Северская
гимназия»
Заместитель
директора по
МР
Вид документа
и/или характеристика
результата
Наличие Плана работы
«Школы молодого специалиста» на
2021-2024 учебные годы.
Количество пришедших работать в
МБОУ «Северская гимназия» в
2021-2022 учебном году молодых и
малоопытных специалистов – 4
человека
в 2022-2023 учебном году
студентов, молодых и
малоопытных специалистов – 5
человек (1 специалист выбыл через
9 дней от начала трудоустройства).
http://gimnazia.tomsknet.ru/index.php
?cat=4&scat=1
Положения о наставничестве
(приказ № 274/1 от 27.08.2015 г.)
переработано и дополнено
Положение о наставничестве
(приказ № 159 от 16.03.2022г).
Аналитический отчет заместителя
директора по МР за 2021-2022
учебный год, в том числе по работе
«Школы молодого специалиста»
(заслушан на педагогическом
совете №1 от 28.08.2022)
Приказы о закреплении
наставников в 2022-2023 учебном
году (1 студент 5 курса ТГПУ, 4
молодых и малоопытных
специалиста)
Наличие Плана работы
«Школы молодого специалиста» на
2021-2024 учебные годы.
Количество пришедших работать в
МБОУ «Северская гимназия» в
2021-2022 учебном году молодых и
малоопытных специалистов – 4
человека
в 2022-2023 учебном году
студентов, молодых и
малоопытных специалистов – 5
человек (1 специалист выбыл через
9 дней от начала трудоустройства).
http://gimnazia.tomsknet.ru/index.php
?cat=4&scat=1
в «Ассоциации молодых учителей
Томской области» состоят 2
человека (из прибывших в 2021 и
2022 годах)
Участие в Школе молодого
специалиста (школьная,
муниципальная, региональная)
18.05.2022г. – мониторинг
Программы поддержки и
Наименование
мероприятия
№
п/п
9
Сроки реализации
Начало
Формирование
актуальной базы
вакансий МБОУ
«Северская гимназия»
10 Организация участия
педагогических
работников
образовательных
организаций ЗАТО
Северск в конкурсах
профессионального
мастерства, в том числе
указанных в
Постановлении
Губернатора Томской
области от 15.09.2020
№65, Постановлении
Губернатора Томской
области от 26.03.2020
№25, в конкурсе на
соискание премии
Томской области в сфере
образования, науки,
здравоохранения и
культуры
11 Формирование
траектории
профессионального
развития
трудоустроенных
специалистов
Окончание
Ответственный
исполнитель
Директор
МБОУ
«Северская
гимназия»
Заместитель
директора по
МР
01.01.2022 31.12.2023 Заместители
директора по
УВР
Заместитель
директора по
МР
Наставники
молодых и
малоопытных
специалистов
01.01.2022 31.12.2022
Вид документа
и/или характеристика
результата
сопровождения молодых
специалистов Томской области и
развития системы наставничества в
ТО.
Актуальная база вакансий
находится в стадии формирования.
1. Дёмина Т.Ю., победитель
регионального конкурса «Лучший
педагог - наставник».
2. Мищенкова В.А., Прохоренко
Ю.Б., Маркова О.Н., Печёнкина
М.А., Петров Д.И., призеры
открытого дистанционного Квеста
посвященного Году науки и
технологий, в номинации «Знатоки
цифровых технологий» (Диплом).
3. Мищенкова В.А., активный
участник муниципального конкурса
профессионального мастерства
молодых педагогов
«Педагогический старт»
(Благодарственное письмо).
Заместители Отчеты наставников молодых и
директора по малоопытных специалистов по
УВР
итогам 2021-2022 учебного года
Заместитель
директора по
МР
Наставники
молодых и
малоопытных
специалистов
01.01.2022 31.12.2022
9. Методические объединения гимназии
№ п/п
Наименование
1.
Учителей русского языка и литературы
2.
3.
4.
5.
Учителей иностранного языка
Учителей математики и информатики
Учителей естественно-научного цикла
Учителей истории и географии
6.
Учителей начальных классов
Руководитель, должность
Астраханцева О.Н., учитель русского языка и
литературы
Шлярд Е.Н., учитель английского языка
Яковлева М.А., учитель математики
Кранина О.Г., учитель физики
Антипова М.В., учитель истории и
обществознания
Чувакова Л.И., учитель начальных классов
46
7.
8.
Учителей физической культуры и
художественно-эстетического цикла
Учителей педагогов дополнительного
образования
Ермакова Л.Н., учитель ИЗО и черчения
Ендальцева И.А., учитель английского языка
10. Представление учителей к награждению грамотами
Награждены:
1. Почетный работник сферы образования Российской Федерации – Чувакова Л.И., учитель
начальных классов
2. Почетной грамотой Министерства просвещения Российской Федерации – Баранова Т.В.,
учитель технологии
3. Почетной грамотой Министерства просвещения Российской Федерации – Черепанова О.Г.,
учитель английского языка, заместитель директора по ВР
4. Памятным знаком «Герб Томской области» (в серебряном исполнении) – Алесина Г.А.,
учитель русского языка и литературы, в связи с 70-ем МБОУ «Северская гимназия»
5. Благодарственным письмом Законодательной Думы Томской области – Дёмина Т.Ю.,
учитель начальных классов, в связи с 70-ем МБОУ «Северская гимназия»
6. Благодарственным письмом Законодательной Думы Томской области – Кранина О.Г.,
учитель физики, в связи с 70-ем МБОУ «Северская гимназия»
7. Благодарственным письмом Законодательной Думы Томской области – Шабанова О.А.,
учитель географии, в связи с 70-ем МБОУ «Северская гимназия»
8. Благодарностью Администрации Томской области – Кранина О.Г., учитель физики в честь
Дня учителя
9. Почетной грамотой Департамента общего образования Томской области – Багданова А.В.,
педагог-психолог, в связи с 70-ем МБОУ «Северская гимназия»
10. Почетной грамотой Департамента общего образования Томской области – Чугай Н.В.,
учитель начальных классов, в связи с 70-ем МБОУ «Северская гимназия»
11. Почетной грамотой Департамента общего образования Томской области – Шалкина Н.В.,
учитель английского языка, в связи с 70-ем МБОУ «Северская гимназия»
12. Почетной грамотой Департамента общего образования Томской области Юркевич Е.В.,
учитель начальных классов, в связи с 70-ем МБОУ «Северская гимназия»
13. Почетной грамотой Департамента общего образования Томской области – Рипакова Л.А.,
учитель начальных классов, на Августовской конференции по итогам 2022-2023 учебного
года
14. Почетной грамотой Департамента общего образования Томской области – Катушенко О.В.,
учитель математики, заместитель директора по УВР, в честь Дня учителя
15. Почетной грамотой Областного государственного бюджетного учреждения «РЦРО» Ермакова Л.Н., учитель ИЗО и черчения, в связи с 70-ем МБОУ «Северская гимназия»
16. Почетной грамотой Областного государственного бюджетного учреждения «РЦРО» Кручинина К.Ю., учитель ОБЖ, заместитель директора по МР, в связи с 70-ем МБОУ
«Северская гимназия»
17. Почетной грамотой Областного государственного бюджетного учреждения «РЦРО» Павлова О.В учитель биологии, в связи с 70-ем МБОУ «Северская гимназия»
18. Почетной грамотой Областного государственного бюджетного учреждения «РЦРО» Черепанова О.Г., учитель английского языка, заместитель директора по ВР, в связи с 70-ем
МБОУ «Северская гимназия»
19. Почетной грамотой Областного государственного бюджетного учреждения «РЦРО» Яковлева М.В., учитель математики, в связи с 70-ем МБОУ «Северская гимназия»
20. Занесением на Доску почета ЗАТО Северск Томской области – Астраханцева О.Н. по итогам
2022 года
21. Почетной грамотой Мэра ЗАТО Северск Томской области – Меденцева О.А., учитель
английского языка, в связи с 70-ем МБОУ «Северская гимназия»
22. Почетной грамотой Мэра ЗАТО Северск Томской области - Яковлевой М.А., учителя
математики, на Августовской конференции по итогам 2021-2022 учебного года
47
23. Почетной грамотой Мэра ЗАТО Северск Томской области Ходос Д.Г., заместителя
директора по правовому воспитанию, по итогам 2021-2022 учебного года
24. Почетной грамотой Мэра ЗАТО Северск - Заева Г.Г., учитель начальных классов, в связи с
65-летием со дня рождения
25. Благодарностью Мэра ЗАТО Северск Томской области – Атапина Н.Ю., учитель истории и
обществознания, заместитель директора по УВР, на Августовской конференции по итогам
2021-2022 учебного года
26. Благодарностью Мэра ЗАТО Северск Томской области – Губина Е.В., учитель английского
языка, в связи с 70-ем МБОУ «Северская гимназия»
27. Благодарностью Мэра ЗАТО Северск Томской области – Кучерова Е.В., учитель
информатики, в связи с 70-ем МБОУ «Северская гимназия»
28. Благодарственным письмом Мэра ЗАТО Северск Томской области – Катушенко О.В..,
учитель математики, заместитель директора по УВР, на Августовской конференции по
итогам 2021-2022 учебного года
29. Благодарственным письмом Мэра ЗАТО Северск Томской области – Филимонова Е.Ю.,
Благодарственным письмом Мэра ЗАТО Северск - Соколова И.Э., учитель музыки, в честь
Дня учителя.
30. Благодарственным письмом Мэра ЗАТО Северск Томской области – Цвиль Е.П., учитель
физической культуры, в связи с 70-ем МБОУ «Северская гимназия»
31. Благодарственным письмом Думыа ЗАТО Северск Томской области – Черепанова Н.В.,
библиотекарь, в связи с 70-ем МБОУ «Северская гимназия»
32. Почетной грамотой Управления образования Администрации ЗАТО Северск – Атапина
Н.Ю., учитель истории и обществознания, заместитель директора по УВР, на Августовской
конференции по итогам 2022-2023 учебного года
33. Почетной грамотой Управления образования Администрации ЗАТО Северск - Лебедеву В.В.,
учителя английского языка, в честь Дня учителя
34. Почетной грамотой Управления образования Администрации ЗАТО Северск – Антипова
М.В., учитель истории и обществознания, в связи с 70-ем МБОУ «Северская гимназия»
35. Почетной грамотой Управления образования Администрации ЗАТО Северск – Высоцкая
С.В., директор, в связи с 70-ем МБОУ «Северская гимназия»
36. Почетной грамотой Управления образования Администрации ЗАТО Северск – Кручинина
К.Ю., учитель ОБЖ, заместитель директора по МР, в связи с 70-ем МБОУ «Северская
гимназия»
37. Почетной грамотой Управления образования Администрации ЗАТО Северск – Черепанова
О.Г., учитель английского языка, заместитель директора по ВР, в связи с 70-ем МБОУ
«Северская гимназия»
38. Почетной грамотой Управления образования Администрации ЗАТО Северск – Заева Г.Г.,
учитель начальных классов, в связи с 70-ем МБОУ «Северская гимназия»
39. Почетной грамотой Управления образования Администрации ЗАТО Северск – Конограй
С.Н., учитель начальных классов, в связи с 70-ем МБОУ «Северская гимназия»
40. Почетной грамотой Управления образования Администрации ЗАТО Северск – Павлова О.В.,
учитель биологии, в связи с 70-ем МБОУ «Северская гимназия»
41. Почетной грамотой Управления образования Администрации ЗАТО Северск - Грибченко
И.В., учителя физической культуры и технологии в честь Дня Защитника Отечества
42. Почетной грамотой Управления образования Администрации ЗАТО Северск – Баранова
Т.В., учитель технологии, в связи с празднованием Международного женского дня - 8 Марта
43. Почетной грамотой Управления образования Администрации ЗАТО Северск – Дегтяренко
Л.В., учитель физики, в связи с празднованием Международного женского дня - 8 Марта
44. Почетной грамотой Управления образования Администрации ЗАТО Северск – Шалкина
Н.В., учитель английского языка, в связи с празднованием Международного женского дня - 8
Марта
45. Почетной грамотой Управления образования Администрации ЗАТО Северск - Бобков А.А.,
учитель физической культуры, в связи с 50-летием со дня рождения.
48
46. Почетной грамотой Управления образования Администрации ЗАТО Северск – Бердникова
Т.В., заместитель директора по УВР, учитель начальных классов, в связи с 65-летием
47. Почетной грамотой Управления образования Администрации ЗАТО Северск – Назарова
И.Н., учитель английского языка, в связи с 65-летием
48. Благодарностью Управления образования Администрации ЗАТО Северск – Грибченко И.В.,
учитель физической культуры и технологии, в связи с 70-ем МБОУ «Северская гимназия»
49. Благодарностью Управления образования Администрации ЗАТО Северск – Самородова Л.В.,
учитель музыки, в связи с 70-ем МБОУ «Северская гимназия»
50. Благодарностью Управления образования Администрации ЗАТО Северск - Иванова Ю.В.,
учитель русского языка и литературы, в связи с празднованием Международного женского
дня - 8 Марта
51. Благодарностью Управления образования Администрации ЗАТО Северск – Хомченко Ю.А.,
учитель русского языка и литературы, заместитель директора по УВР, на Августовской
конференции по итогам 2022-2023 учебного года
52. Благодарностью Управления образования Администрации ЗАТО Северск - Мищенковой
В.А., учителя начальных классов, в честь Дня учителя.
53. Благодарностью Управления образования Администрации ЗАТО Северск - Петрова Д.И.,
учителя информатики в честь Дня Защитника Отечества
54. Благодарностью Управления образования Администрации ЗАТО Северск - Иванова Ю.В.,
учитель русского языка и литературы, в связи с празднованием Международного женского
дня - 8 Марта
55. Почетной грамотой МБОУ «Северская гимназия» - Конограй С.Н., учитель начальных
классов, в связи с 50-летием
Задачи на 2023-2024 учебный год
1) Создать оптимальные условия (правовые и организационные) для повышения образовательного
уровня и профессиональной компетенции педагогических работников по квалификации с
учетом современных требований.
Аттестация педагогических кадров
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
Высоцкая С.В.
Филимонова Е.Ю.
Грибченко И.В.
Бобков А.А.
Антипова М.В.
Кучерова Е.В.
Леонтьева Н.В.
Конограй С.Н.
Петлина Т.А.
Багданова А.В.
Кранина О.Г.
12.
Маркова О.Н.
(18.01.1985)
13.
Петров Д.И.
(17.03.1997)
2023 – 2024 учебный год
27.12.2018
1135
27.12.2018
1135
01.03.2019
170
01.03.2019
170
01.04.2019
254
08.05.2019
412
08.05.2019
412
08.05.2019
412
08.05.2019
412
31.05.2019
489
31.05.2019
489
Молодые и новые педагоги
Работает с
Год окончан.
01.09.2021
ФГБОУ ВО
Алт.ГПУ 2021
Работает с
Год переподг.
20.09.2021
2022
14.
Хомченко Ю.А.
(13.02.1985)
Работает с
01.09.2021
Год окончан.
ТГПУ 2008
15.
Иванова М.А.
(30.09.1998)
Работает с
10.08.2021
Год окончан.
ТГПУ 2021
49
высшая
высшая
высшая
первая
высшая
высшая
высшая
первая
первая
высшая
высшая
Подать
заявление на
1 категорию
Подать
заявление на
1 категорию
Подать
заявление на
1 категорию
Не молодой
педагог
с мая 2023г.
педагог ДО
повысила
повысила
Октябрь 2023
Октябрь 2023
Октябрь 2023
Д.отпуск с
10.09.2023
2)
Разработать
систему
вовлечения
педагогов
в
конкурсное
движение
профессионального мастерства, стимулирования к проведению открытых уроков, участию в
методических семинарах. Оказывать помощь педагогам в освоении и реализации инновационных
образовательных приемов, методов и технологий в рамках требований обновленных ФГОС, в том
числе системно-деятельностного подхода в обучении.
Методическая тема школы: Создание образовательного пространства, обеспечивающего
личностную, социальную и профессиональную успешность обучающихся путем применения
современных педагогических и информационных технологий.
2.1. Подготовка к проведению городского семинара для заместителей директора в 2023-2024 уг.
Тема городского семинара: Система работы гимназии по формированию проактивной жизненной
позиции у школьников средствами проектной и исследовательской деятельности для профильного и
профессионального самоопределения (15.12.2023г.)
2.2. Организовать и провести школьный семинар-практикум по теме: «Формирование
проактивной жизненной позиции у школьников средствами проектной и исследовательской деятельности
для профильного и профессионального самоопределения» и стажировочной площадки по теме: «Модельное
образовательное событие Фестиваль идей Открытого областного молодежного форума «Новое поколение:
кадровый резерв XXI века»:
№ п/п
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Форма / Вопросы
Педагогический совет.
по теме: Анализ работы МБОУ «Северская гимназия» за 2022-2023 учебный
год.
Административные совещания.
- Утверждение планов заместителей директора и специалистов МБОУ
«Северская гимназия».
Административное совещание.
- Рабочие программы: проблемы, задачи, пути успешной реализации;
- Проблемы организации и реализации экспериментальной работы в
Северской гимназии;
- Формы и методы планирования и проведения уроков (занятий) при
проектировании школьного семинара-практикума по теме: «Формирование
проактивной жизненной позиции у школьников средствами проектной и
исследовательской деятельности для профильного и профессионального
самоопределения».
Предметные методические объединения.
- Формы и методы планирования и проведения уроков (занятий) при
проектировании школьного семинара-практикума по теме: «Формирование
проактивной жизненной позиции у школьников средствами проектной и
исследовательской деятельности для профильного и профессионального
самоопределения», адаптированные к специфике предметного содержания».
Административное совещание.
- Разработка школьного семинара-практикума по теме: «Формирование
проактивной жизненной позиции у школьников средствами проектной и
исследовательской деятельности для профильного и профессионального
самоопределения».
Педагогический совет.
по теме: Реализация стажировочной площадки ФГБОУ ВО «ТГПУ»
«Формирование проактивной жизненной позиции у школьников средствами
проектной и исследовательской деятельности для профильного и
профессионального самоопределения»
Вопросы для обсуждения:
- Проект проведения городского семинара: «Система работы гимназии по
формированию проактивной жизненной позиции у школьников средствами
проектной и исследовательской деятельности для профильного и
профессионального самоопределения»;
- Проект проведения Модельного образовательного события Фестиваль идей
50
Дата проведения
30.08.2023г.
06.09.2023г.
13.09.2023г.
18.10.2023г.
30.10-03.11.2023г.
(осенние
каникулы)
03.11.2023г.
(осенние
каникулы)
08.11.2023г.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
Открытого областного молодежного форума «Новое поколение: кадровый
резерв XXI века» в дистанционном режиме (офлайн и онлайн защитой
замыслов детских творческих работ).
Школьный семинар-практикум по теме: «Формирование проактивной
жизненной позиции у школьников средствами проектной и исследовательской
деятельности для профильного и профессионального самоопределения».
Административное совещание.
- Сборка материалов для городского семинара для заместителей директора ОО
- Схема проведения городского семинара: Система работы гимназии по
формированию проактивной жизненной позиции у школьников средствами
проектной и исследовательской деятельности для профильного и
профессионального самоопределения;
- Схема проведения Модельное образовательное событие Фестиваль идей
Открытого областного молодежного форума «Новое поколение: кадровый
резерв XXI века» в дистанционном режиме (офлайн и онлайн защитой
замыслов детских творческих работ).
Модельное образовательное событие Фестиваль идей Открытого областного
молодежного форума «Новое поколение: кадровый резерв XXI века» в
дистанционном режиме (офлайн и онлайн защитой замыслов детских
творческих работ).
Городской семинар для заместителей директора ОО
Тема городского семинара: Система работы гимназии по формированию
проактивной жизненной позиции у школьников средствами проектной и
исследовательской деятельности для профильного и профессионального
самоопределения.
Анализ проведения Городского семинара для заместителей директора ОО
Педагогический совет.
по теме: Анализ итогов образовательно-воспитательной деятельности за 2
четверть и полугодие 2023-2024 учебного года, планирование работы на 3
четверть по данному направлению. Планирование воспитательной работы
МБОУ «Северская гимназия» на 3 четверть 2023-2024 учебного года.
Обновленные ФГОС: проблемы, пути решения»
13-28.11.2023г.
29.11.2023г.
30.11.2023г.
15.12.2023г.
2-.12.2023г.
10 (17).01.2024г.
2.3. Продолжить работу «Экспериментальной площадки Парка ИОП» по теме:
«Управленческие и методические особенности организации образовательной среды совместной
проектной и исследовательской деятельности школьников и педагогов в процессе реализации
профориентации» (рабочая тема).
30.11.2023г. Организовать и провести Модельное образовательное событие Фестиваль идей
Открытого областного молодежного форума «Новое поколение: кадровый резерв XXI века» в
дистанционном режиме (офлайн и онлайн защитой замыслов детских творческих работ).
2.4. Огранизовать и провести мероприятия Федеральной
Минпросвещения России «Парк ЕНОТо» в 2023-2024уг.
инновационной
площадки
Задача: до 1 октября 2023 года разработать и в течение 2023-2024 учебного года провести
программу стажировки педагогов и управленческих кадров ОО Томской области по теме:
Управленческие и методические особенности организации образовательной среды совместной
проектной и исследовательской деятельности школьников и педагогов в процессе реализации
профориентации в естественно-научном образовании, 16 часов.
Разработка: 2023 год.
Реализация: 2024 год.
1. Структурные единицы МБОУ «Северская гимназия»:
1.1.Методическое объединение учителей математики и информатики, руководитель Яковлева
М.А., учитель математики)
1.2.Методическое объединение учителей естественно-научного цикла, руководитель Кранина
О.Г., учитель физики)
51
1.3.Методическое сопровождение заместителем директора по МР, Кручинина К.Ю.
1.4.Ответственный координатор за реализацию проекта «Парк ЕНОТо», Харламова И.Э.,
заместитель директора по УВР, учитель биологии.
Оказать методическую поддержку педагогам гимназии во время реализации проекта
Федеральной инновационной площадки Минпросвещения России «Парк ЕНОТо» на 2022-2024
годы (сети базовых образовательных организаций ОГБУ «РЦРО» Томской области).
3)
Мотивировать педагогических работников на участие в педагогических конкурсах:
3.1. Создать рабочую группу по подготовке команды участников педагогического конкурса
«Учитель года-2024» в составе:
Кандидатуры:
Ендальцева Ирина Александровна, учитель английского языка;
Лебедева Виктория Викторовна, учитель английского языка;
Шабанова Ольга Александровна, учитель географии;
Шалкина Наталья Викторовна, учитель английского языка;
Методическая и иная помощь:
Багданова Александра Викторовна, педагог-психолог;
Кручинина Кира Юрьевна, заместитель директора по МР;
Черепанова Ольга Геннадьевна, учитель английского языка;
Чувакова Лариса Ивановна, учитель начальных классов.
3.2.
Разработать программу сопровождения педагогов гимназии в конкурсной
деятельности. Создать рабочую группу опытных педагогов по поддержке специалистов Северской
гимназии в конкурсной деятельности
4)
Обеспечить единство и преемственность между уровнями образования в условиях
внедрения обновленных стандартов.
Обсудить актуальность вопроса и предложить рассмотреть на Административном совещании.
5)
Продолжить работу по оказанию практической помощи молодым и малоопытным
специалистам в вопросах совершенствования теоретических и практических знаний и повышение
их педагогического мастерства.
На основе разработанного и утвержденного Положения о наставничестве (приказ № 274/1 от
27.08.2015 г.) переработано и дополнено Положение о наставничестве (приказ № 159 от
16.03.2022г).
5.1. В целях организации целенаправленной работы с педагогическими кадрами по
повышению их профессионального мастерства, создания благоприятных условий для развития
профессиональной компетентности педагогов, нуждающихся в методической поддержке, закрепить
в качестве наставников
Список молодых, малоопытных специалистов и наставников 2023-2024 уч.г.
Молодой педагог
1. Ковалева Александра Андреевна, учитель
экономики и права (2000гр.), (выпускник ФГБОУВО
«ТГПУ» Технолого-экономический факультет,
направление Педагогическое образование с двумя
профилями подготовки: экономика и право) (молодой
педагог, 1 год)
2. Воронин Владимир Владимирович (2021гр.),
учитель географии, студент 5 курса ФГБОУВО
«ТГПУ»
3. Семенов Яков Алексеевич (2000гр.), выпускник
ФГБОУВО «ТГПУ», направление: лингвистика
(молодой педагог, 1 год)
4. Саргина Кристина Романовна (2002г.р.), учитель
52
Наставник (приказ о наставничестве)
Антипова Марина Владимировна, учитель истории
и обществознания
(Пр.№434 от 12.09.2022г.)
(Пр.№43 от 25.01.2023г., на 2-е полугодие)
(Пр.№507 от 05.09.2023г.)
Пр.№514 от 05.09.2023г. - оплата
Шабанова Ольга Александровна, учитель
географии (Пр.№510 от.05.09.2023г.)
Пр.№514 от 05.09.2023г. - оплата
Губина Елена Владимировна, учитель английского
языка (Пр.№506 от.05.09.2023г.)
Пр.№514 от 05.09.2023г. - оплата
Чувакова Лариса Ивановна, учитель начальных
начальных классов
(молодой педагог, 2 год)
классов
(Пр.№433 от 12.09.2022г.)
(Пр.№43 от 25.01.2023г., на 2-е полугодие)
(Пр.№509 от 05.09.2023г.)
Пр.№514 от 05.09.2023г. - оплата
5.Мищенкова Валерия Андреевна (2000г.р.), учитель Чувакова Лариса Ивановна, учитель начальных
начальных классов
классов (без оплаты)
(молодой педагог, 3 год)
Малоопытный педагог
Наставник (приказ о наставничестве)
6. Никифорова Елена Сергеевна, педагог
Ендальцева Ирина Александровна, учитель
дополнительного образования (хореограф)
английского языка, руководитель М/О педагогов
(малоопытный педагог, 2 год)
дополнительного образования
(без оплаты)
7. Швецова Анастасии Сергеевны, учитель ИЗО и Ермакова Людмила Николаевна, учитель ИЗО
(Пр.№508 от 05.09.2023г.)
технологии
Пр.№514 от 05.09.2023г. - оплата
(малоопытный педагог, 1 год)
Группа педагогов - Наставник
Дёмина Татьяна Юрьевна, учитель начальных
Воронин В.В., учителя географии
классов, консультант по направлениям
Ковалева А.А., учителя экономики и права
деятельности (облачные технологии в
Мищенкова В.А., учителя начальных классов
образовательном процессе, развитие
Саргина К.Р., учитель начальных классов
функциональной грамотности и классное
Семенов Я.А., учителя английского языка
руководство)
Швецова А.С., учителя ИЗО и технологии
(Пр.№418/1 от 05.09.2022г.) (без оплаты)
(Пр.№508 от 05.09.2023г.) (без оплаты)
Практика студентов ФГБОУ ВО «ТГПУ»
1. Ливандовская Мария Андреевна, студент ФГАОУ
Ендальцева Ирина Александровна, учитель
ВО «НИ ТГУ», основной профессиональной
английского языка
образовательной программы «Профессионально(Пр.№511 от 05.09.2023г.) (без оплаты)
деловая коммуникация на иностранных языках
(английский и немецкий языки)» Период: 01.09.2023г.
- 28.09.2023г.
2. Киселева Ирина Николаевна, студент ОГБПОУ
1.Глазырин Владимир Юрьевич, педагог
«ТГПК», специальности 44.02.03 Педагогика
дополнительного образования (робототехника);
дополнительного образования
2.Черепанова Ольга Геннадьевна, заместитель
Период: 09.10.2023г. - 21.10.2023г.
директора по воспитательной работе.
(Пр.№618 от 04.10.2023г.) (без оплаты)
3. Воронин Владимир Владимирович (2021гр.),
Харламова Инга Эдуардовна, заместитель
учитель географии, студент 5 курса ФГБОУВО
директора по УВР, учитель биологии
«ТГПУ» Биолого-географический факультет,
направление Педагогическое образование с двумя
профилями подготовки: биология и география
5.2. Продолжить работу «Школы молодого специалиста» в новом учебном году, которая
была разработана и утверждена на 2021-2024 уч.г.
Цель Школы: оказание практической помощи молодым и малоопытным специалистам в
вопросах совершенствования теоретических и практических знаний и повышение их
педагогического мастерства.
Задачи:
53
1)
Продолжить формирование у молодых специалистов потребности в непрерывном
самообразовании, к овладению новыми формами, методами, приёмами обучения и воспитания
учащихся, умению практической реализации теоретических знаний.
2)
Помочь учителю, опираясь в своей деятельности на достижения педагогической науки
и передового педагогического опыта, творчески внедрять идеи в учебно-воспитательный процесс.
3)
Ликвидировать недостаток знаний, формировать профессиональные умения,
необходимые для выполнения должностных функций и обязанностей.
4)
Способствовать формированию индивидуального стиля творческой деятельности,
вооружить начинающего педагога конкретными знаниями и умениями применять теорию на
практике.
5) Продолжить вовлечение к участию молодых и малоопытных специалистов в конкурсах,
курсах повышения квалификации, «Школе молодого специалиста».
6)
Оказать методическую поддержку педагогам гимназии во время реализации проекта
Федеральной инновационной площадки Минпросвещения России «Парк ЕНОТо» на 2022-2024
годы (сети базовых образовательных организаций ОГБУ «РЦРО» Томской области).
Цель ФИП: развитие системы сетевого взаимодействия с образовательными организациями
ТО, расширение собственного опыта и накопление форм и методов работы с обучающимися и
педагогами в естественнонаучной области в процессе реализации профориентации.
Задачи:
1. Развитие деятельности инженерной школы и школьного технопарка гимназии в рамках
муниципального проекта.
2. Повышение результативности участия обучающихся в олимпиадах, конкурсах и прочее
(муниципального, регионального, всероссийского, международного уровней) в области
математической и естественно-научной грамотности.
3.
Активизация участия учителей математики, информатики, физики, химии, биологии в
различных конкурсных мероприятиях, олимпиадах.
4.
Повышение показателей качества математического и естественнонаучного
образования.
5. Организация и проведение сетевых образовательных событий, совместно с партнёрскими
организациями (вузами, организациями среднего профессионального образования, научными
организациями и центрами, производствами и предприятиями).
Структурные единицы МБОУ «Северская гимназия»:
1.Методическое объединение учителей математики и информатики, руководитель Яковлева
М.А., учитель математики)
2.Методическое объединение учителей естественно-научного цикла, руководитель Кранина
О.Г., учитель физики)
3.Методическое сопровождение заместителем директора по МР, Кручинина К.Ю.
4.Ответственный координатор за реализацию проекта «Парк ЕНОТо», Харламова И.Э.,
заместитель директора по УВР, учитель биологии.
7) Задачи на 2023-2024 учебный год в рамках ИОП:
7.1. Обобщить и транслировать профессиональному сообществу новые формы, механизмы,
педагогические технологии и лучшие практики, обеспечивающие качественную подготовку и
высокие результаты обучающихся в рамках Федеральной инновационной площадки на
конференциях, конкурсах и иных образовательных событиях:
- Международном научно-образовательном форуме «Педагогика XXI века: вызовы и
решения» на базе Томского государственного педагогического университета (2023, 2024г.г.).
- Методические семинары для управленческих кадров ОО совместно с ФГБОУ ВО
«Томским государственным педагогическим университетом» в рамках «Экспериментальной
площадки Парка ИОП», 2023-2024 уч.г.
8) Оформить и представить опыт работы МБОУ «Северская гимназия» проекта ФИП:
- на мастер-классах для педагогов совместно с АНО ДО «Детский технопарк «Кванториум»
54
в рамках сетевого взаимодействия по реализации дополнительной общеразвивающей программы
«Через тернии к звездам: ракетостроение, космические технологии и искусственные спутники на
службе у человечества» (2023-2024 уг.);
- в программах стажировок, ПК, форумах, конференциях, организованных ОЦ «Сириус»,
ТРЦ, иными организациями по тематике проекта (2022-2023уч.г.);
- в региональном конкурсе образовательных программ естественнонаучной направленности
организованном Департаментом общего образования Томской области, ОГБУ «Региональный центр
развития образования» (1 раз в 2 года).
- организовать работу в рамках сетевого взаимодействия с НИ ТПУ (отв. Дегтяренко Л.В.,
Кранина О.Г., учитель физики).
9) Сформировать и пополнять банк образовательных программ, методических разработок
естественнонаучной направленности для школьников и педагогов по теме ФИП (2023-2024уч.г.).
10) Подготовить характеристики юбилярам 2023-2024 учебного года для награждения.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Кручинина К.Ю.
Грибченко И.В.
Антипов А.Н.
Иванова Ю.В.
Леонтьева Н.В.
Яковлева М.А.
Педагоги - юбиляры 2023-2024 уг.
06.01.1969
55
Учитель ОБЖ
08.01.1974
50
Учитель физической культуры
22.04.1959
65
Учитель истории и обществознания
23.05.1969
55
Учитель русского языка и литературы
30.06.1969
55
Учитель начальных классов
24.08.1969
55
Учитель математики
55
Официальный интернет-портал государственных услуг 
Культура.рф 
Официальный сайт Минпросвещения России 
Официальный сайт Министерства науки и высшего образования Российской Федерации 
Федеральный портал "Российское образование" 
Дни воинской славы России 
НИКО 
Школа Росатома 
Функциональная грамотность 
Jфициальный сайт для размещения информации о государственных (муниципальных) учреждениях 
ДЕНЬ ЕДИНЫХ ДЕЙСТВИЙ 
Флагманы образования 
Всероссийская олимпиада школьников 
Без срока давности 
